1 师恩难忘 教案.doc

师恩难忘一教学目标认识并正确规范地书写本课的生字理解由生字组成的词语朗读课文通过对课文语言文字的朗读品味体会作者对老师的感激和怀念之情通过文本阅读能唤起对印象深刻的一位老师的怀念在内心燃起对老师的尊敬感激的情感学习作者紧扣题旨选取典型事例在叙事之中融入自己真实情感的写作方法二教学重难点朗读课文通过对课文语言文字的朗读品味体会作者对老师的感激和怀念之情学习作者紧扣题旨选取典型事例在叙事之中融入自己真实情感的写作方法三教学的准备学生完成预习单见后附件教师教学课件根据学生的预习单查看预习情况使教学更有针对性实效性四教学课时课时五教学过程第一课时环节一谈话导入激发兴趣一导入新课同学们已经五年级了从幼儿园到现在老师一直伴随着你们一起成长每个人的成长都离不开老师的辛劳许多人长大之后都对老师充满感恩今天我们要学习一篇怀念老师的文章板书课题师恩难忘交流信息简介作者学生交流自主查阅的关于作者的信息教师结合学生的介绍进行梳理教师引导学生交流有针对性地重点交流作者所取得的文学成就课件出示刘绍棠中国当代著名作家岁开始就发表作品岁成为中国作家协会最年轻的会员被誉为中国文坛的神童作家刘绍棠作为著名的乡土文学作家而