协 议 书
甲方: 《葡爸)
《妈妈)
乙方: 《儿子)
双方本着平等自愿也相监督的原则,为了能够和谐共处,知心沟通,并在工作,学习和生活中
共同进步,特签订如下协议。
一、甲方权利和义务
人 学习方面
1. 甲方不对乙方的学习成绩做具体的硬性要求,只起到鼓励、激励、监督和粮策的作用。
2. 在乙方已经尽到合理的努力的情况下,甲方不得对乙方成绩高低进行责难和斥责。
3. 为了帮助乙方提高学习成绩,甲方有进行再学习的必要。 并且必须做到认真耐心地帮助乙方复
习。
二 甲方有及时了解乙方学习情况和进度的权利和责任。
5. 甲方有采用合理的方式督促乙方努力学习的权利和责任。
6. 由于乙方每晚在家读课外书,所以甲方也应在家中养成读书学习的习惯
了7. 如果乙方在学习中有不良的举止,甲方有权利进行制止、提示、规劝。
8. 甲方和乙方有矛盾时,甲方不能大声叱责,同时不能翻目账。
9. 甲方承诺改变过去在教育乙方时不合理的方式和行为,并请乙方监督。从协议生效之日起,双方
沟通的历史扳开新的一页。
B. 生活方面
1. 在合理的基础上,甲方保证充分尊重乙方意见和建议,有事情多商量,并保证双方的任何沟通都
建立在平等的基础上。
2. 甲方有倾听乙方想法的权利,但必须建立在不侵犯乙方心灵世界的自由基础上。
3. 甲方承诺初期由甲方这头,每个星期五的晚饭后召开家庭民主生活会,会议由乙方主持,在生活
会上双方集中地互相敞开心诽,坦诚地讲出 心里的话,包括工作,家庭,学习,生活,性格,精
神等各方面的总结、反思、意见和建议,做到每次都有收获。《如周五两方中的一方有事则顺延到
周六晚饭后,特定日子该生活会以旅游或其他活动代替) 。如无特别原因不得以任何理由或借口缺
席。
二 甲方在生活中遇到困难也要做到多向乙方征求意见,请乙方当个好参谋。
5. 有关饮食方面甲方应及时做好饭菜,不能阮误乙方学习和生活。
6乙方如果有正当的要求〔如买书籍) 时,甲方应义不容辞地答应。对于乙方的不合理要求,甲
方有权利拒绝
了,乙方不看电脑或电视时,甲方也不能随便看〈除了新闻节目) -
二、乙方权利和义务
妈 学习方面
1. 乙方承诺做到认真、努力、聪明地学习,充分发掘自己的潜能
2. 在已经合理努力的情况下,乙方无须承诺成绩一定要达到多少名次等等〈当然,为了激励自己而
给自己定下的要求除外,并提倡定个明确目标) 。
二 乙方在每天的学习当中,应该把握好细节,不轻言放弃。例如上课听讲时不走神,复习时应抓住
每个知识要点,有不会的提倡认真思考后再问老师和同学。明白细致认真才能做到没有遗钻,才能
知道哪些是再多使点劲就可以克服的,哪些是真的不会的。反对一见到不会的就放弃的态度。
5乙方在学习时间应专心致志,不能东张西望或做小动作〈如常离座位或无意识玩东西) -
6. 每天放学后在友好温志的气氛下,和甲方沟通学习情况及老师的教学进度,以便甲方能更好地帮
助复习功课-
了. 双方共同想办法,每天尝试提高乙方写作业的效率,尽可能地按时完成老师布置的各项作业,要
逐步改善写作业的水平和质量, 乙方写作业时思考后不懂再问,甲方有在知识所及范围内帮助解
答的义务。乙方在写作业时应手腕用直,写字认真。
8. 数学和语文作业除老师每天布般的外,建议乙方根据老师的教学进度和要求,每天把所学的内容
再温习一遍《〈上午和下午放学以后)
9、乙方对自己负责: 课堂上专心听讲,跟上老师的节奏。克制自己不做小动作,学