1督导评估自查报告范文督导评估自查报告范文一依据督导评估方案我校组织相关人员从教育思想办学条件学校管理教育教学质量四大块进行逐项整改现将自查情况报告如下一学校的基本情况一中位于鄢陵县乡村始建于年月为乡唯一一所公办中学占地面积平方米建筑面积多平方米学校现有个教学班在校学生余名教职工人学历达标率适龄人口入学率巩固率学校建有仪器室标准实验室微机室多媒体教室图书室等学校现有图书余册个教室全部安装上电脑并连接上了网络二自评工作情况一依照教育法律法规规范学校各项工作学校全面贯彻党和国家的教育方针依照教育法律法规制定了学校章程依法规范学校各项工作明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务坚持以生为本和谐发展的办学宗旨以育人是根本质量是生命安全是保障规范是形象的治校方略加强校风建设规范办学行为严格按照规定收取有关费用坚决杜绝乱收费现象发生扎实推进学校各项工作2努力把学校办成管理科学设施先进环境优美校风严谨师资优秀质量一流家长满意的学校二不断加强办学基础设施和资源建设努力改善办学条件学校不断加强办学基础设施和资源建设努力改善办学条件学校建有教学办公楼各一栋学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个学校的主体建筑为四层教学大楼配备有图书室藏书万余册仪器和理化生实验室理化生实验仪器配置达类标准微机室和多媒体教室也一应俱全为了引进先进的教学手段学校还开通了互联网建立了班班通教职工电脑配置率达同时还硬化了两个篮球场和米环形跑道先进的教学设施和办学条件为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间学校教学区活动区和生活区规划布局科学合理分明普通教室公共教学用房办公用房及生活用房数量面积设计达到标准要求室内各种固定设施齐全符合标准要求布置合理整洁完好学校配备了符合卫生标准的净化水设施能及时供应开水满足师生饮水需要学校运动场地数量面积基本达到标准要求田径场跑道规范平整无杂物积水室外体育设施安放科学牢固维修及时维护良好保证使用安全计算机教室配备基本达标实现互联网班班通建立了校园网平台资源网使用良好将计算机多媒体网络资源教学软件等设备辅助教学充分利用教育资源网上的各类资源并且效果良好按3要求学生上好信息技术课搞好信息技术教育与学科教学的整合探索网络多媒体计算机环境下的教学模式及研究课题有公开课录像课论文课件等成果结合本校教师实际做好教师的现代教育技术的培训工作以上的教师掌握现代信息技术人人会使用现代教育设备实验教学与图书管理实验演示率学生分组实验开出率均达仪器档案帐目制度健全仪器设备实验室设施桌橱灯水等基本达到配备标准实验教学效果好学生能独立完成实验操作并写出实验报告图书室阅览室全天开放实行开架借书三岗位职责明确层层签定目标责任书领导班子分工明确团结勤政廉洁工作深入富有开拓精神学校重大决策须经领导班子会议审议通过制定了完善学校内部管理体制的改革方案并认真实施按要求扎实推进绩效工资改革实行竞聘上岗岗位职责明确层层签定了目标责任书年度考核居末位人员实行落聘制度并妥善安置严格教师管理严明工作纪律认真执行教职工管理规定学校规章制度健全落实到位扎实开展师德师风建设月活动建立健全教职工师德个人档案定期召开学校思想政治工作会议扎实开展十佳评选活动教师热爱学生对待每一个学生平等公正廉洁从教不接受学生家长的礼品和宴请不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品不委托学生家长办私事师德考核严格按照中小学教师职业道德考核办法4进行考核学校积极开展校本研训建立教师个人档案学校开展丰富多彩的师训活动坚决推行普通话活动师生在校园内说普通话写规范字校长持证上岗并积极参加提高培训积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训并取得良好的效果建立学校教师学生家长共同参与的教师评价机制确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准不单纯以教学成绩评价教师正确运用评价结果把教师的积极性引导到实施素质教育上来校长业务骨干深入教学一线积极听课定期做业务讲座学校开齐开全课程实施效果好精心组织强化措施扎实推进做好教师培训课堂研讨课题研究等工作及时总结反思确保每个阶段高效课堂创建任务目标有效落实深入贯彻校本教研实施意见在优化课程教学的同时认真搞好校本教研切实加强综合实践活动类课程的研究注重培养学生探究学习协作学习自主学习能力有针对性地开展教学学查纠活动着重研究课程建设课程实验实施和教育教学重点难点问题提升课程实施水平和教学效率学校做好新课程教学达标听课调研及优质课评比等活动调动广大教师的教育教研积极性教学管理规范有序完善了学生成长记录制度加强对学生课堂提问作业展示实践活动标志性成果等过程性资料的积累教代会工会制度健全发挥参政议政作用教职工积极参与学5校管理重大制度决议等经教代会教职工会议审议通过坚持校务公开对评优晋级教职工聘任年度考核师德考核等问题严把政策关通过民主程序结果向群众公开有校务公开栏公开资料规范齐全学校后勤财务管理规范每年进行一次固定资产清查编制年度固定资产清查表定期对校舍进行勘察鉴定及时维修无危房危厕危墙校舍内外墙体干净美观房屋无漏雨门窗课桌椅学校严格执行预算制度大型维修购置履行审批手续无乱开支现象建立办公用品集中采购登记帐簿发放手续完备有出入库记录档案管理按中小学档案有关规定建立健全各类纸质图片和声像电子档案及时建籍和办理学籍变更手续不建重复学籍学籍人数与在校学生数保持一致学校附近无污染源校内及门前两侧无乱摆摊点堆放杂物现象扎实开展深化校园文化建设活动全面科学阐释学校三风一训提高学校办学品味加强四园建设绿化美化档次高校园文化氛围浓厚突出环境育人特色创设文明校园和书香校园室内外卫生整洁物品放置有序图表张贴悬挂规范学校安全与稳定工作扎实有效成立安全领导小组设立安全管理办公室有专兼职安全管理人员建立学校安全责任制层层签订责任书落实一岗双责能利用多种形式经常对师生进行安全教育每学期不少于次学期内开展次学生安全疏散演练活动无安全事故隐患点经常进行安全检查开展平安和谐校园建设活动6计生组织领导机构健全有兼职计划生育管理人员计划生育率计生统计率节育措施及时率晚婚晚育率达四重视德育教育促进学生全面发展学生具有良好的思想道德品质自觉遵守社会公德养成良好的文明礼貌学习生活劳动等行为习惯黑板报手抄报广播站等德育阵地作用发挥好有校园文化景观有校园文化建设具体措施德育氛围浓厚成立由校长负责团委和校委会齐抓共管的德育工作领导小组建立德育考核制度搞好日常行为规范的考核工作充分发挥优秀班主任作用认真贯彻落实公民道德建设纲要注重加强民族精神教育文明礼仪教育和荣辱观教育等切实增强教育的针对性实效性主动性坚持升国旗唱国歌国旗下讲话传统节日教育等活动认真开展生态环保主题教育活动和普法宣传月活动加强学生理想信念教育扎实开展崇尚科学反对邪教活动学校认真抓好体育工作九年级体育达标率以上学生身体发育体质体态机能状况良好认真贯彻执行学校体育工作条件上好两操形成制度体育课教学管理规范效果良好去年学校举行春季运动会单项米接力跳绳比赛排球基本功比赛冬季长跑比赛等活动体育档案材料齐全管理规范三学校取得的主要成绩和存在的问题及改进措施一学校取得的主要成绩谁持彩练当空舞春风化雨百年红熠熠生辉的荣誉证直接见证了学校发展的历程年中招全县乡镇第一名的张丹阳同学毕业7于一中年高考中以分的成绩夺取许昌市理科状元的桂冠被清华大学提前录取年我校中招考试获全县第一名年度语数外综合赛中八年级获全县第一名九年级获全县第一名由于学校的科学规范管理被评为许昌市办学管理规范化学校许昌市文明学校许昌市安全管理先进单位许昌市职业道德先进单位许昌市教研先进单位二现存问题学校运动场路面需进一步加强建设教学楼墙皮有脱落个别班级的门窗表面油漆有脱落现象学校实验仪器体育器材数量不足班级多媒体教学设备需要维修特色教育需进一步投入与建设学校的学生宿舍紧张教师住房有待解决三改进措施进步改善办学条件优化育人环境最大限度确保教育经费的有效使用搞好学校的硬件建设改善办学条件打造一个多元化个性化和人文化突出的校园环境以管理为生命以改革为发展不断完善学校的规章制度加强管理改革创新加强师德建设加大教研教改的力度全面推进新课程改革以育人是根本质量是生命安全是保障规范是形象的治校方略努力办好特色学校8构建校本师资培训和校本教研体系通过培训使教师适应课程改革要求积极开展校本教研形成较为完备的素质教育体系一中将在上级的直接领导下以本次督导评估为契机认真总结经验发扬成绩努力提高办学水平和教育教学质量督导评估自查报告范文二一学校基本情况彬村山第一小学位于彬村山农场东部学校占地平方米校舍建筑面积平方米运动场面积平方米现有个教学班名学生专任教师人学校布局合理环境优雅具有良好的教风学风教育教学工作井然有序二评估的准备情况我校高度重视此次评估工作首先是成立了以校长为组长教导为副组长教研组长为成员的自评小组全面开展自查工作二是准备材料在掌握指标体系划清各项指标的内涵评估涉及到的方方面面等要求后按指标分类整理建档保存三评估指标的执行普及程度严格执行上级有关政策法规自觉规范办学行为不断加强内部管理近年来依照义务教育法确保了适龄儿童入学小学适龄儿童入学率辍学率为巩固率达到经费投入我校学生人数较少经费紧张但学校一直优先保障教学经费的使9用改建补充教学设施设备支持教师参加各级各类培训多方筹措资金优化教学配置改善办学条件教师队伍我校专任教师人具备本科学历人专科学历人中专学历的人其中小中级职称人初级职称人小学在职教师达标率达到学校管理我校全面贯彻教育方针全面实施制度化管理各校目前环境优美规章制度健全文化氛围育人氛围浓厚严格执行了国家和海南省制定的新课标和课程计划在开齐学科开足课时的同时积极开设地方课程和校本课程并加大力度推行新课程改革试验教育教学成效良好在校生违法犯罪率为零四教育教学工作的主要做法一转变观念优化管理大胆创新教育现代化首先要实现教育思想和教育观念的现代化现代教育要适应社会需要关键要优化教育而实现优化教学的目标首先要以培养新世纪具有主动发展意识和创造的人作为教育的基本职责观念问题是最为关键的问题必须通过培训和实践解决要让教师认识到教学工作要围绕着学生和学习来进行要紧紧扣住学生素质的提高和发展的根本目标来展开注重过程的管理以日常检查与阶段抽查相结合以精神鼓励与物质奖励相结合激励全体教职员工认真履行本岗位职责10加强学校档案建设逐步完善档案管理二培训教师队伍探索育人之路提倡业余充电鼓励无师自通鼓励一专多能能者多劳多劳多得提高教师业务水平广泛开展理论学习教育观摩和培训操作深入开展精神文明建设树立以人为本尊重学生自我发展的育人观念三重视课堂教学整体策略和教学模式的研究重视网络资源网络为我们教师提供了一个很好的学习平台我们要充分利用教师博客做到资源共享在教学目标设计上应有全面性既要传授知识也要发展学生的能力培养健全的人格与优良的品德使学生身心得到和谐发展在教学方法上应选择最优的方案要重视学生主题性发挥引导学生独立思考独立研究善问善学大胆参与实践同时重视学生个体差异的客观存在因材施教走一条符合每个学生身心发展的教学道路在课堂教学手段上运用多种教学方式提高信息的传递知识整合的质量给学生创设自主发展的时间和空间在小组学习和集体讨论中教师加以引导鼓励学生形成独立的具有个性的见解特别注意每一个学生的探究表现和研讨发言不轻易做出肯定与否定的表示以免限制学生思维的发展设计设问帮助学生发现问题并要求学生去解决倡导以人为本尊重学生人格弘扬学生主体创新精神11的教学模式力求创设民主和谐积极开放温馨的学习氛围建立双向互动共享信任的师生关系以激励性的教学评价机制为抓手在教学过程中真诚鼓励每个学生去获取成功培养自信心增强学习的兴趣五存在的问题专业发展方面教师科研能力尚不能完全适应素质教育的多项要求教学研究活动不够深刻教师的教学研究能力还有待提高评价体系不完善品德艺术等薄弱学科还评价不够科学课堂教学课程评价不具体不到位经费紧张学校的配套设施有待完善总之这次督导评估工作必将对规范学校的教育教学行为鼓励学校进行教学管理的改革与创新保证新课程的有效实施提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响为了校园的发展为了学生的发展我们会在各级教育行政主管部门领导下不断改进工作提高办学标准把育人放在第一位使每位学生都能发展实现我们的办学目标让每个孩子都学会终身学习养成良好的行为习惯