第课同步测试一单选题是在王公大人为政于国家者不能以尚贤事能为政也是故国有贤良之士众则国家之治厚贤良之士寡则国家之治薄故大人之务将在于众贤而已是故诸侯相爱则不野战家主相爱则不相算人与人相爱则不相贼春秋战国时期的这些主张体现了儒家对仁政的追求反映了平民阶级的诉求带有一定的无为而治色彩顺应了改革变法的趋势中国古代以干支纪年天干是甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地高二历史试题第页共页支是子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥辛亥革命发生于年新文化运动发生的年应该是己亥年庚子年乙卯年甲寅年王阳明与两学生王汝中省曾坐室中天气闷热王阳明叫学生摇扇取凉省曾连说不敢怕在老师面前失礼王阳明开导他圣人之学不是这等细缚苦楚的不是装作道学模样这表明王阳明追求思想自由主张人格独立反对三纲五常主张灵活变通中国传统文化虽然从秦汉时期开始形成封建的大一统文化但这并不意味中国传统文化只有单一的内容材料强调中国传统文化的特征是包容性和连续性结合本土性和包容性结合多样性和统一性结合连续性和创新性结合中华文化博大精深底蕴深厚其中的长太息以掩涕兮哀民生之多艰王师北定中原日家祭无忘告乃翁一寸丹心图报国两行济泪为思亲苟利国家生死以岂因祸福避趋之等诗句能够体现