牛津译林版九年级英语下册知识点归纳及练习基础检测快问快答筋疲力尽不知疲倦的辨析很值得做某事辨析分析词性词义等做情态动词和实意动词的区别用法辨析词汇短语默写奇迹想知道好奇占据空间基础强化单选词汇翻译句子有些饭店有必要提高它们的服务水平地铁每十分钟来一趟我想看天安门前的升旗仪式印度是世界上第二人口大国那个男孩占据了四分之三的座位答案重难点归纳整理一反意疑问句课本链接哇长城真是令人惊叹不是吗考点一反义疑问句结构反意疑问句的几个特殊形式答案不定代词等作陈述句的主语时附加问句的主语在正式语体中用在非正式语体中用例有人回家了不是吗以及动词不定式短语现在分词短语等作陈述句的主语时附加问句的主语常用例这不是一本好书是吗例一切都准备好了不是吗当陈述句中出现时附加问句用例你最好问问警察好不好当陈述句中带有等这类否定词时附加问句要用肯定形式例他们以前从未去过那里是吗当陈述部分为祈使句时附加问句一般用例把窗户打开好吗以包括听话人在内开头的祈使句附加问句常用但以不包括听话人在内开头的祈使句附加问句常用例咱们在学校大门外见面好吗例让我们去游泳好吗句型中的附加问句用例玻璃杯里几乎没有牛奶是吗当陈述句部分是从句时附加问句的主语和谓语应与从句的人称数和时态保持一致例我认为她是对的不是吗常考题型单项选择考点二反义疑问句的回答常考题型单项选择二用法课本链接爬台阶太累了我的脚疼答案总结一下除了以上可以指代的内容你还能想到哪些呢据报道真遗憾很可能看来仍然是一个问题答案已经有三年了不久已经八点了该的时候了这是第一次我们该常考题型单项选择三辨析课文链接既然你现在在北京为什么不从这里开始呢是连词意为由于既然相当于或用来引导原因状语从句说明原因例既然你对此这么有把握他会相信你的拓展自从自从以来用来引导时间状语或状语从句例从今天下午点起我一直待在这儿辨析因为引起主句结果的直接原因一般位于主句之后常用于回答引起的问句既然表示已经知晓无需加以说明的原因或事实也可以表示自然结果常置于句首由于鉴于主从并重从句说明原因主句说明结果因为用作并列连词不表示直接原因表明附加或推断的理由常置于主句之后例因为他起床晚了所以他上学迟到了既然你问了我就告诉你吧由于人到齐了我们可以出发了我现在得走了我姐姐在等我呢意为你为什么不呢常用来提出建议后接动词原形相当于这个周末你为什么不和我一起去钓鱼呢拓展英语中表示建议或征询对方意见的方法有多种现归纳如下当主语是第一人称或时我们可以用动词原形来提出建议或征求对方意见意为我们好吗例我们去动物园看熊猫好吗让他替你拿这只箱子好吗用动词原形来提出自己的建议意为让咱我们做吧或用动词原形来征求对方的意见和看法意为咱们做好行吗例咱们定在七点半吧我们在校门外集合好吗用名词代词或动词形式来提出建议征求对方意见询问对方的看法等意为怎么样例放学后踢足球怎么样用或来询问别人的意见意为你认为怎么样例你觉得这儿的人怎么样用名词或动词不定式来征求对方的意见意为你想要吗例中秋节你来我家好吗用动词原形来提出看法意为请你好吗例请你把窗户打开好吗十食物或饮料意为请随便吃喝这是就餐时主人向客人提出建议的常用语例孩子们请随便吃些饺子用动词原形来提出委婉的建议意为你最好不要做例你最好乘公共汽车去用动词原形来表示语气强烈的看法意为不要做例在动物园里不要喂那些动物重难点归纳整理基础检测一选择题限时分钟二根据汉语提示或所给词的适当形式填空根据括号中所给的汉语写出单词使句子意思完整正确真正地成功地发明空余的缺席重难点归纳整理他接到缩短航程的命令解析接到做某事的命令把缩短作动词命令还可作名词表命令顺序之意秩序混乱井然为了他早起为了赶早班车解析缩短常见词组砍伐削减插嘴插队切断隔断剪去关掉他们收集了月球上的岩石带回地球供进一步研究解析把某物带回某地他是全世界的骄傲解析名词意为骄傲可引以为豪的人物是的骄傲以为自豪骄傲以为自豪是的形容词例姚明是中国人的骄傲例我以拥有像你们这样好的学生为骄傲小试牛刀现在你是我们的骄傲将来我们会为你感到自豪解析碰巧做某事例我们打电话时她刚巧不在家你认为谁是历史上最伟大的人句中是该疑问句中的插入语插入语它不作句子的成分也不和句子的成分发生结构关系同时也不起连接作用离开插入语这个句子依然是一个结构完整的句子听说得知常接人或事物听说得知后常接事情类的名词收到某人的来信等于他和大卫斯科特成功地将两艘宇宙飞船在太空中首次交会对接设法做某事辨析与设法做成某事强调结果成功完成而尽力做某事强调动作不知道此事能否做成必备短语总结试验各种各样的飞行器被选择做某事降落在月球一小步走出踏上月球表面等待欢迎他们以为傲成为的骄傲第一次做某事某人很勇敢去做某事不为人类所知推动的使用被广泛地运用基础巩固一单项选择在下列各题四个选项中选择一个能填入题干空白处的最佳答案陵墓能力提升与拓展二阅读理解敢夸奖说三道四抱怨故弄玄虚三完形填空答案单项选择完形填空