本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网北京市学年初中重点难题突破专题探究探究宇宙和微观世界宇宙是由物质组成的物质是由分子组成的任何物质都是由极其微小的分子组成的分子又是由原子组成的原子的结构与太阳系的结构类似由原子核带正电和核外电子带负电组成原子核又是由质子带正电和中子不带电组成的而质子和中子还有更细小的结构物质的形态和物理性质物质形态分子排列分子间作用力体积和形状流动性固态十分紧密强大形状固定无液态位置不固定运动较自由比固体的小无确定形状有气态极度散乱间距很大极小无确定形状易被压缩有纳米技术纳米是一个长度单位纳米科学技术纳米尺度内的科学技术研究对象是一小堆分子或单个的原子分子纳米科学技术是现代科学技术的前沿在国际上备受重视竞争非常激烈我国科学家对纳米科学技术的研究具有世界先进水平人们发现将某些物质的尺度加工到纳米它的物理性质或化学性能与较大尺度时相比发生了异常变化这称为纳米材料一些新颖的纳米材料用到某些产品产生了神气的效果例如洗衣机桶的表面上用了纳米尺度的氧化硅微粒和金属的离子的组合就具有抑制细菌的功能探究质量物体中含有物质的多少叫质量质量是物体本身的一种属性物质的质量不随位置形状形态温度的变化而变化单位国际上通用的单位是千克常用的单位有吨克毫克它们之间的换算关系是探究天平的使用托盘天平使用方法把天平放在水平台上底座水平把游码放在标尺左端的零刻线处调节横梁上的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处这时横梁平衡把被测物体放在天平的左盘里用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值注意事项不能超过最大称量保持天平干燥清洁探究密度密度的概念单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度密度是物质的一种特性不同物质的密度值一般是不同的由定义式可知单位体积的不同物质的质量是不同的对同一物质一般来说它的密度是不变的它不随质量和体积而改变即的大小可以由来计算但不是由或决定的密度的可变性质量是物体的一种属性不随外界因素而改变而密度作为物质的一种特本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网性会随外界因素如压强温度状态等而改变如氧气钢瓶煤气瓶内的气体的密度会随着气体压强的改变而改变单位国际单位制中密度的单位是常用单位还有它们之间的关系为探究密度的测量量筒或量杯的使用量筒或量杯是用来测定液体体积的仪器利用排液法也可以间接测定固体的体积量筒或量杯在使用前就看清量程及每一小格所表示的体积量筒或量杯的所示体积单位一般是即倒入倒出液体时应小心不能溢出尤其是用排水法测固体体积时预先放入的水要适量水不能少得没不过物体也不能多得溢出量筒或量杯读数时要注意两点一是要将量筒或量杯置于水平桌面上二是观察时视线应与筒内液体的凸面顶部如水银面等或凹面底部相平测不规则固体的密度固体的质量可直接用天平称量外形不规则的固体的体积可通过排水法来测定从量筒上读出放入物体前后水面指示的两次体积之差即是物体排开水的体积也就是物体的体积根据密度公式求得物体的密度测液体密度液体的体积可以直接用量筒或量杯测出其质量可以通过补差法来测定再根据密度公式求出密度测量时要注意实验的步骤和测量的顺序探究密度的计算比例类计算适用于题设条件中已知某些物理量之间的倍数关系和比值关系求解未知量的比值等由密度公式可得到当一定时物体的质量与体积成正比实质反映了同种物质所组成的物体的质量与体积的比值是相等的可以写成如下比例式用这个比例式可以求出庞大物体的质量或体积由密度公式变形得到质量的计算公式由此可知当不同物质组成的物体质量一定时物体的密度与体积成反比可以写成如下比例式根据这个公式不必测液体的质量因质量相等只用量筒即可测出液体的密度由密度公式变形得到体积的计算公式由此可知当不同物质组成的物体体积一定时物体的密度与质量成正比可以写成如下比例式根据这个公式不必测液体的体积因体积相等只用天平即可测出液体的密度鉴别物质即根据条件求出物质的密度进一步比较做出判断空心问题可以采用比较密度比较体积比较质量三种方法相对来说比较体积是其中最简单的方法是考题导引考题安徽关于原子和原子核以下叙述正确的是原子核位于原子的中央带负电本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网原子核外的电子带负电并固定在某一位置原子核带正电电子带负电原子核内有带正电的质子和带负电的中子解析本题是对原子结构的考查原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成原子核又由质子和中子组成其中质子带正电中子不带电原子核几乎集中了原子的全部质量电子在原子核外绕核运动因此题目中的叙述正确的是答案考题河北下列关于纳米的叙述中错误的是纳米是一个长度单位符号是人们在纳米尺度内发现了很多新现象给材料技术上带来很多新进展纳米技术是现代科学技术的前沿我国在这方面的研究具有先进水平所有的高科技产品都与纳米技术有关解析本题是对纳米技术的考查纳米技术是一种新技术但不是所有的高科技都与纳米技术有关纳米技术的应用很广泛纳米材料结构是当今新材料领域中最富有潜力对未来经济和社会发展将产生重大影响的前沿科技领域纳米科技将大大拓展和深化人们对客观世界的认识使人们能够在原子分子水平上制造材料及器件导致信息材料能源环境医疗与卫生等领域的技术变革答案考题质量为的物体可能是一个小学生一只鸡一包方便面一支竹筷子解析本题考查日常生活中常见物体质量的估计一个小学生的质量约一只鸡的质量约一支竹筷子的质量约一包方便面的质量约故选答案考题广东广州图中天平已处于平衡状态测出物体的质量是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站解析本题考查托盘天平的读数方法在称量物理的质量时被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值读数时要认清标尺的分度值由图可知右盘中砝码的质量和为标尺上游码左边缘对准的刻度值为因此被测物体质量为答案考题北京下列说法正确的是一块砖切成体积相等的两块后砖的密度变为原来的一半铁的密度比铝的密度大表示铁的质量大于铝的质量铜的密度是表示铜的质量为密度不同的两个物体其质量一定不同解析本题是对密度概念和物理意义的考查密度是物质的一种特性它表示单位体积的某种物质的质量同一物质一般来说它的密度是不变的它不随质量和体积而改变在本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网中砖的体积变为原来的一半同时质量也变为原来的一半但质量与体积的比值即密度是不变的由知物体的质量除了与密度有关外还与体积有关所以也是错误的正确选项为答案考题李兵同学要测定某种金属颗粒的密度现有一架托盘天平一盒砝码一个溢水杯和足量的水他的实验有如下四个步骤把天平放在水平桌面上并调节横梁使其平衡把待测的金属颗粒放入盛满水的溢水杯中并溢出部分水然后用天平称出金属颗粒溢水杯和剩余水的总质量用天平称出盛满水的溢水杯的总质量用天平称出待测的金属颗粒的质量请你帮他排列出正确的实验步骤顺序写出待测金属颗粒的密度的表达式解析测金属颗粒的密度应测出金属颗粒的质量和体积质量可直接用天平测出金属颗粒是不规则的没有量筒不能用量筒直接测体积但题中告诉我们有溢水杯可利用浸入液体中的物体的体积等于物体排开液体的体积来间接测出所以正确的实验步骤为或金属颗粒的体积为水所以密度为水答案或水考题三种物质的质量与体积的关系图象如图所示由图可知三种物质的密度和水密度水之间的关系是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站且水且水且水且水解析此题是用图象来求物理量是数学知识应用于物理的一种常用方法但在平时的学习中一般不够重视图象中横轴表示体积单位是纵轴是质量单位是整个图象表示了质量随体积的变化根据密度公式我们可以从体积为处作纵轴的平行线如下图所示并与三条直线交于点和再分别过点作横轴的平行线从图中就可以看出又因为水而图中约为约为则小于本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网答案