上海高考英语汉译英专项训练（80题有答案）.doc

汉译英整句如今世界上有数以百万的人喜爱多种多样的素食我们相信努力使他人的生活更加美好可以让自己的生活得以充实有消息称将会在这个村子里建造一个发电厂这令村民们感到喜忧参半现在正在博物馆一楼展厅展出的是这个画家早期的作品其中有许多是我从未听说过的她从十岁起就立志要成为一名服装设计师飞行过程中手机可以不关机若应征者有诸如网络支付平台这样的电子商务公司的工作经验的将会得到优先考虑汉译英直到那个替补在场上踢了几分钟后人们才发现这支球队缺乏的是活力配合和积极性主语从句汉译英你介意那些素食主义者参加那个临时救援队吗汉译英那个移植手术的具体方案已经修改完毕就等那个外科医生的批准汉译英诗歌是一面镜子让我们反思自己的生活汉译英究竟是什么导致了古希腊文明的兴衰汉译英经过三个月的翻新报告厅配备了一流的视听设备焕然一新汉译英正是出门对这门手艺的热情他从没想过放弃即便学习过程令人怯步练习后胳膊酸疼汉译英网上信息参差不齐有些只是为了博眼球而夸大其词汉译英周末乡间步道吸引了许多喜爱郊游的家庭汉译英根据统计每天北京产生的垃圾总共达万吨因此我们要唤起每个市民垃圾分类的意识汉译英我给她送花希望用一个甜蜜的姿态来弥补我们糟糕的第一次约会汉译英我们有义务顺应世界发展大势推进全球合作书写贸易投资畅通文明交融沟通的新篇章汉译英由于缺少自控力很多青少年沉迷网游无法自拔因此限制网游的时间是明智之举汉译英自从订阅青年报纸以来我已成为一名忠实的读者运用过去分词汉译英消息传来我们学校将要举行一个与中国传统风俗有关的班会运用过去分词汉译英另外密切跟踪老师网络课堂内容是明智的以便我们可以更加参与聚焦和有动力运用过去分词汉译英我很荣幸站在这里演讲题目是做一名智慧的网络学习者运用过去分词汉译英和传统学校教育相比网上学习可以随时随地发生运用过去分词汉译英这不仅使我们随时随地学习还可以为我们提供各种为我们定制的学习材料运用过去分词汉译英另外积极参加海洋机构组织的志愿者活动运用过去分词汉译英没有海洋就没有生命可以活下来包括人类运用过去分词汉译英因为缺乏自律他们更容易对网上聊天或打游戏上瘾汉译英那两个新来的人聊天的样子仿佛他们已经相识多年了汉译英最后所有选手成功到达终点线接受四面八方的欢呼声汉译英多亏了这次采摘活动我感谢这次接近大自然的机会汉译英上周日见证一次了不起的越野活动这吸引了每个师生的注意汉译英上个月我考试不及格情绪低落她轻拍我的肩膀给我巨大鼓励汉译英上周末学生会组织一群志愿者去希望农场帮助农民采摘桃子汉译英栏目成立十年了汉译英联合国年正式确定月日为国际海洋日汉译英总之我们早该采取措施来保护海洋汉译英自从我订阅你们报纸以来成为忠实的读者汉译英我是李华负责的学生这是由我们学校广播站组织的栏目汉译英我希望你们青年这份报纸更加深受我们学生欢迎汉译英当我学习上遇到问题时父亲会耐心倾听我鼓励我去勇敢克服困难汉译英我很荣幸在此演讲我将谈的是如何成为智慧的网上学习者汉译英首先我们在家最好遵循学校时间表这肯定会促进我们学习效率汉译英参与的人越多海洋环境就越好汉译英年联合国把月日正式命名为世界海洋日设立的目的是提高保护海洋的意识这在全球生态系统中起重要作用汉译英因为他们缺乏自律他们更容易对网上聊天和电脑游戏上瘾汉译英很容易看出选择听英语歌曲和看英语电影的学生比例是和汉译英只有当学业负担被全社会重视时它才有可能得到解决汉译英这个活动受到好评因为它不仅为我们提供锻炼机会还能让我们生活更丰富汉译英这部最近上映的电影旨在唤起公众对于边防军人的关注他们冒着生命危险不惜一切代价捍卫国家尊严汉译英这家以牛排为特色的饭店很受欢迎顾客至少要提前两周预定汉译英与其说他是个诗人不如说是个画家给读者呈现了唐朝的繁荣开放和包容的景象汉译英这些创意暖心的视频让我们明白即使病毒的爆发要求我们隔离我们仍然有一种惺惺相惜的感觉汉译英和人们认为的不一样的是很多发达国家也搞应试教育汉译英博物馆展览的展品见证了埃及的农业文明汉译英手机支付越来越普及却给老眼昏花又不能熟练使用智能手机的老人造成了诸多不便汉译英过去几十年人们对国外潮流趋之若鹜但如今他们开始对茶道古诗词这样的传统文化越来越感兴趣了汉译英在这样一个特殊的时期你怎么会在开会时忘记带口罩了汉译英在上海的其他任何地方你都找不到味道比这里更纯正的意大利餐馆了汉译英昨天你在街上遇到的是谁汉译英你昨天是在哪里遇到杰克的汉译英我能在自己的专业领域为中西方文化交流做出贡献已经感到十分满足汉译英在村民们的共同努力下这个曾经的贫困村面貌焕然一新脱贫取得显著成效汉译英表姐过去积极参加所有的跑步比赛但现在她已经放弃了跑步汉译英你不觉得看这部电影就是在浪费钱吗汉译英正是你的支持令很多人看到了这项研究的重要意义这对我的事业很有作用汉译英令人宽慰的是警察只用了两个小时就找到了那个失踪的孩子汉译英发脾气不能帮助解决任何问题汉译英这家店通过它所卖的东西诠释了创新这个概念汉译英我们必须查明这是谁干的汉译英抓住机会否则你迟早会后悔的汉译英这次展览会帮助你更好理解中国传统绘画汉译英英语伤我千百遍我待英语如初恋汉译英我们报纸的外国文化栏目非常受我们学生的欢迎汉译英你上次给我展示过一些有关这个主题的照片汉译英我相信你将会在这里度过一个愉快的假期汉译英比赛将于月日下午在我们学校礼堂举行汉译英保持积极的态度好事就会发生汉译英记得当时我以为我手里永远不会握着这样一张钞票汉译英参考答案详解考查动词短语和时态分析句子可知描述一般现实要用一般现在时时间状语为主语为谓语为多种多样的可以用宾语为再根据其它汉语提示故翻译为详解考查宾语从句时态和语态分析句子可知描述一般情况要用一般现在时主语为谓语为宾语从句作的宾语从句中主语与动词之间是被动关系应用被动语态再根据其它汉语提示故翻译为详解考查同位语从句和非限制性定语从句是一个同位语从句是一个非限制性定语从句故翻译为详解考查主语从句和非限制性定语从句是一个主语从句是一个非限制性定语从句故翻译为详解考查时态表示过去的动作或状态持续到现在并且已经完成对现在造成的影响可能持续发生下去用现在完成时故翻译为详解考查被动语态手机和保持开机之间是被动关系用被动语态故翻译为详解考查名词定语从句以及动词的时态和语态表示应征者应用名词此处应用复数形式表示电子商务应用名词表示公司应用名词表示网络支付应用名词短语表示平台应用名词分析句子可知本句应用限制性定语从句修饰先行词将会得到优先考虑应用一般将来时的被动语态故翻译为详解考查名词部分倒装和主语从句表示替补应用名词表示缺乏应用动词表示活力应用名词表示配合应用名词表示积极性应用名词根据题目要求表示直到才应用引导时间状语从句且将置于句首句子用部分倒装表示这支球队缺乏的是活力配合和积极性应用引导主语从句故翻译为详解考查动词动词短语以及动名词表示介意应用动词表示素食主义者应用名词此处应用复数形式表示参加应用动词短语表示临时应用形容词表示介意做某事应用动名词作宾语这里是动名词的复合结构故翻译为详解考查名词动词形容词以及时态表示移植应用名词表示方案应用名词表示修改应用动词表示外科医生应用名词表示批准应用名词根据题意表示等的批准应用短语意为从属于处于中使服从表示已经修改完毕应用现在完成时态由于与是被动关系故用被动语态故翻译为详解考查名词动词时态和定语从句分析句子可知诗歌是一面镜子是主句主语诗歌用表示抽象名词不可数是充当是谓语可用动词短语表示陈述客观事实用一般现在时态单数形式一面镜子是宾语用表示让我们反思自己的生活可处理为限制性定语从句修饰先行词先行词在定语从句中充当主语可用关系代词引导该从句让是从句谓语动词一般现在时单数形式用动词我们是宾语用表示反思自己的生活是宾语补足语用不定式短语综上全句译为详解考查固定句型结合句意表示究竟是什么可知短语为表示导致短语为表示古希腊文明的兴衰翻译为句子用一般过去时故翻译为详解考查名词动词介词和短语分析句意可知本句中的经过可用介词表示表示翻新可用名词或或表示三个月的可用合成形容词短语表示报告厅可用名词或短语作主语配备可用短语作谓语再根据句意此处可以用一般现在时或现在完成时所以此处用或表示一流的可用合成形容词表示试听设备可用短语或表示焕然一新可用短语再分析句式结构因为和主语之间是主动关系所以用现在分词短语作伴随状语表主动关系故答案为详解考查强调句型介词短语名词动词时态形容词和让步状语从句结合句意此处应用强调句型被强调部分其他的结构此处强调句子状语正是出门对这门手艺的热情表示出于应用介词短语表示对于的热情应用作的宾语表示想过应用动词短语作谓语结合句意示唤起每个市民垃圾分类的意识翻译为后跟动词原形句子为一般现在时故翻译为详解考查动词短语非谓语动词和宾语从句分析所给汉语此句应该用的宾语从句所以我给她送花应做主句描述的已发生的事用一般过去时所以译为希望译为位于主句中而主句已有谓语所以应该用非谓语形式逻辑主语是两者为主动关系应该用现在分词做伴随状语故译为用一个甜蜜的姿态来弥补我们糟糕的第一次约会做宾语从句其中一个甜蜜的姿态做主语译为弥补根据所给英文提示词应该用又根据可知是还未发生的事用过去将来时糟糕的第一次约会译为故译为详解考查固定短语时态和非谓语动词此处主语为表示有义务短语为表示顺应世界发展大势短语为表示短语为书写贸易投资畅通文明交融沟通的新篇章应用现在分词短语作状语句子为一般现在时故翻译为详解考查介词短语时态名词动词形式主语和定语从句由于缺少自控力用介词短语作状语由于可以用介词或者介词短语缺少自控力译为很多青少年沉迷网游无法自拔中主语是很多青少年译为谓语对无法自拔用固定短语译为宾语网游译为因此限制网游的时间是明智之举用连接表示因果关系做某事是明智之举其中是形式主语真正的主语是后面的不定式限制网游的时间译为其中为定语从句修饰先行词整个句子的时态为一般现在时再结合其他汉语意思故翻译为详解考查动词时态形容词和动词短语表示订阅应用动词短语作引导的时间状语从句的谓语动词动作发生在过去应使用一般过去时表示忠实的应用过去分词形式的形容词作定语修饰名词依据从句的引导词所以主句应使用现在完成时故翻译为详解考查同位语从句时态非谓语动词消息传来陈述过去的动作应用一般过去时表达为后接同位语从句解释先行词的内容将要表达为一般将来时动词原形举行一个班会表达为动词短语作同位语从句的谓语中国传统风俗表达为与有关的话题表达为短语和动词短语与话题之间为动宾关系应用过去分词作的补语结合其他汉语提示故翻译为详解考查作形式主语形容词副词目的状语从句和过去分词结合句意此处应使用一般现在时表示此外应用副词作状语位于句首首字母需大写表示明智的应用形容词表示做某事是明智的应用的结构其中作形式主语不定式作真正的主语表示跟随老师应用动词短语表示密切地应用副词作状语修饰动词表示网络课堂应用表示以便应用引导目的状语从句表示更参与聚焦和有动力应用过去分词形式的形容词的比较级即在之前加与构成系表结构作目的状语从句的谓语动词故翻译为详解考查固定短语非谓语动词和名词短语结合句意应用一般现在时表示很荣幸做某事应用固定短语表示发表演讲应用动词短语应用作目的状语表示给书籍乐曲等加标题定题目应用动词与之间为被动关系应用过去分词表被动表示做一名智慧的网络学者应用动词短语此处为演讲题目注意实词首字母大写即与一起做后置定语修饰故翻译为详解考查非谓语动词传统学校教育表达为网上学习表达为此处为动名词短语作主语和相比表达为根据汉语提示此处与逻辑主语为动宾关系应用过去分词作状语可以发生表达为作谓语动词随时随地表达为作状语结合其他汉语提示故翻译为详解考查部分倒装时态状语从句动词短语非谓语动词陈述客观现实用一般现在时态不仅还表达为此题中当置于句首时此部分句子采用倒装结构使某人做某事表达为谓语动词短语随时随地学习可意译为无论何时何地它为我们工作时表达为为状语从句为我们提供表达为动词短语各种学习材料表达为名词短语作宾语为我们定制的表达为动词与逻辑主语之间为动宾关系应用过去分词作后置定语表达为结合其他汉语提示故翻译为详解考查非谓语动词名词和固定短语和祈使句表示另外用表示积极参加用作谓语是祈使句用动词原形构开头表示志愿者活动用是可数名词这里表示复数概念用海洋机构组织的修饰志愿者活动两者之间是动宾关系用故翻译为详解考查虚拟语气过去分词独立结构根据汉语提示此句应用含蓄条件句中的虚拟语气描述与现在的事实相反主句用没有海洋表达为作状语没有生命表达为作主语活下来表达为谓语动词根据题意包括人类表达为此处用过去分词为独立结构结合其他汉语提示故翻译为详解考查时态和固定搭配因为用介词短语缺乏自律翻译为短语因为缺乏自律翻译为放在句首作状语句子描述一般性事实应用一般现在时对上瘾用固定短语网上聊天翻译为玩游戏翻译为所以他们更容易对网上聊天或打游戏上瘾翻译为他故整句翻译为详解考查名词动词连词短语和虚拟语气新来的人翻译为聊天翻译为仿佛可以用表示相识翻译为多年翻译为根据句意和时间状语可知从句中的内容表示和过去事实相反所以谓语动词应该用故翻译为详解考查时态和现在状分词最后英文表达为所有选手成功到达终点线主语所有选手谓语成功到达描述过去的事情用一般过去时宾语终点线接受四面八方的欢呼声用非谓语动词和主语之间是主动关系用现在分词作状语英文表达为故翻译为详解考查短语和一般过去时表示多亏了用短语表示采摘活动用表示对表示感谢用短语结合句意此处指感谢采摘活动的机会所以表示过去的动作时态用一般过去时主语为因此用表示接近大自然的机会用故翻译为详解考查一般过去时和定语从句上周日见证一次了不起的越野活动处理为主句用一般过去时见证一次越野活动这吸引了每个师生的注意处理为非限制性定语从句关系词指代整个主句在从句中作主语所以关系词用表示几乎用表示吸引某人的注意用结合其他汉语提示故翻译为详解考试时间状语从句和时态上个月我考试不及格情绪低落可以用引导的时间状语从句主语我考试不及格情绪低落根据时间状语用一般过去时上半句英文表达为她轻拍我的肩膀给我巨大鼓励是主句主语是她轻拍我的肩膀给我巨大鼓励根据语境时态也为一般过去时下半句英文表达为故翻译为详解考查过去分词作状语和一般过去时表示上周末用所以本句的时态为一般过去时表示一群志愿者用表示去希望农场帮助农民采摘桃子用表示学生会组织用句子主语与为动宾关系句子已有谓语所以此处用过去分词作状语故翻译为详解考查时态十年了可以用一般现在是表示时间可以用作主语时态为一般现在时英文表达为栏目成立可以用引导的时间状语从句从句时态为一般过去时主语和谓语成立之间是被动语态英文表达为故翻译为详解考查短语和一般过去时的被动语态分析句意可知本句描述的动作发生在过去所以时态为一般过去时表示被确定为用短语表示月日用在句中作主语所以用表示正式地用副词修饰动词表示海洋日专有名词表示联合国用作为动作的执行者所以前面加介词表示在年用结合汉语故翻译为详解考查固定短语和固定句型总之用固定短语从句是虚拟语气所表达的意思是是该做的时候了后面的从句谓语动词要用过去式或用加动词原形采取措施用保护海洋用再结合语境和句意故填翻译为详解考查时态和状语从句自从我订阅你们报纸以来描述过去发生的事用一般过去时写成由引导的状语从句订阅此句翻译为成为忠实的读者应用现在完成时忠实的为形容词主句翻译为故整句翻译为详解考查固定短语和非谓语动词此处主语为为主系表结构表示负责的学生翻译为后跟过去分词短语作定语句子为一般现在时故翻译为详解考查时态宾语从句形容词比较级和介词根据句意可知句子应用宾语从句主句陈述的是客观事实应用一般现在时作主语意为希望作谓语后接引导的从句作宾语从句陈述的是将要发生的事应用一般将来时表示你们青年这份报纸斜体表示杂志名称表示变得意为受欢迎的意为三者及以上在之间表示在我们学生之间表示更加深受我们学生欢迎故翻译为详解考查动词名词副词固定搭配和时间状语从句当时可以用引导的时间状语从句表示遇到可以用短语表示学习上的问题可以翻译为倾听我可以翻译为耐心地可以用副词表示鼓励某人做某事可以翻译为克服困难翻译为勇敢地用副词表示根据句意可知该句子中主句应该用一般将来时引导的时间装用一般现在时故翻译为详解考查固定句型动词名词和固定短语荣幸做某事可以用固定句型表示演讲可以用短语表示将做某事可以用表示谈论翻译为如何成为翻译为智慧的网上学习者翻译为故翻译为详解考查固定短语固定句型动词名词和定语从句首先翻译为最好做某事可以用固定句型表示遵循翻译为学校时间表可以翻译为在家翻译为肯定用副词表示促进翻译为学习效率翻译为整个句子可以用一个主从复合句表示后半句可以处理为非限制性定语从句先行词为整个主句内容从缺缺少主语应用关系代词引导故翻译为详解考查比较状语从句时态名词和动词根据句意可知句子应用比较级比较级引导的比较状语从句意为越越句子陈述的是客观事实应用一般现在时意为人们意为参加动词词性表示参与的人越多句首单词首字母大写表示海洋环境表示海洋环境就越好故翻译为详解考查句子结构被动语态动词短语和非限制性定语从句分析汉语句子可知年联合国把月日正式命名为世界海洋日可用被动语态结构表达即月日被联合国正式命名为世界海洋日其中主语月日用名词短语表达被命名为世界海洋日用被动结构表达结合时间状语年用一般过去时即被联合国用介词短语表达正式地用副词表达可置于之后之前年用介词短语表达因此前句翻译为它被设立的目的是提高保护海洋的意识作主句这在全球生态系统中起重要作用为非限制性定语从句其中主句主语它在汉语中省略英语中实际存在用作主语被设立用动词短语与前文保持时态一致用一般过去时即提高保护海洋的意识作目的状语用动词不定式表达提高用动词表达保护海洋的意识用名词短语表达因此目的状语翻译为非限制性定语从句的先行词为之前主句用做关系代词从句中作主语在全球生态系统中起重要作用用动词短语从句是对主句的客观性评价用一般现在时主语为第三人称单数动词用因此后句翻译为故翻译为详解考查短语和时态因为他们缺乏自律翻译为作状语本句在陈述事实所以本句为一般现在时对上瘾为再根据其它提示故翻译为详解考查时态固定句型固定短语和副词根据句意可知句子陈述的是客观事实应用一般现在时表示很容易看出作形式主语引导的从句作真正的主语意为的百分比表示学生比例后接引导的限制性定语从句在从句中作主语意为已经选择做某事表示选择听英语歌曲和看英语电影修饰名词作主语谓语动词用单数意为分别地副词词性作状语表示和表示选择听英语歌曲和看英语电影的学生比例是和故翻译为详解考查倒装句句子是描述一个事实应用一般现在时只有使用副词当学业负担被全社会重视时译为一个引导的时间状语从句学业负担译为重视使用动词此处表被动应用一般现在时的被动语态全社会使用固定短语故从句译为它才有可能得到解决是主句部分解决使用动词主句也用一般现在时的被动语态译为状语从句位于句首时主句要用部分倒装故翻译为详解考查动词短语及原因状语从句根据句意可知句子陈述过去的事情应用一般过去时受到好评使用动词短语因为它不仅为我们提供锻炼机会还能让我们生活更丰富使用引导原因状语从句不仅还能使用提供使用锻炼使用让我们生活更丰富使用结合其他汉语提示故翻译为详解考查短语时态和定语从句陈述现在事实用一般现在时旨在唤起此处用其原形的关注边防军人冒着生命危险捍卫国家尊严不惜一切句中先行词为在非限定性定语从句中作主语所以用关系代词引导根据句意故翻译为详解考查定语从句及结果状语从句根据句意可知句子陈述客观事实应用一般现在时这家以牛排为特色的饭店可以使用引导的定语从句修饰先行词饭店译为很受欢迎顾客至少要提前两周预定可以使用如此以至于引导结果状语从句受欢迎使用至少要提前两周预定译为结合其他汉语提示故翻译为详解考查固定搭配名词和形容词句子陈述客观事实用一般现在时表示与其说不如说用表示画家用表示诗人用给读者呈现了唐朝的繁荣开放和包容的景象处理为引导的原因状语从句表示给某人展现用主语是谓语动词用三单形式表示唐朝用表示读者用这里用复数表示繁荣用表示开放用表示包容用故翻译为详解考查主谓一致同位语从句和让步状语从句句子描述一般性事实应用一般现在时这些创意暖心的视频译为作主语让我们明白根据提示要用故译为固定搭配因主语为所以谓语动词应用复数分析句子成分可知即使病毒的爆发要求我们隔离我们仍然有一种惺惺相惜的感觉应为的同位语从句且同位语从句里应为引导的让步状语从句和主句病毒的爆发译为要求我们隔离译为为固定用法照应主语所以谓语动词用单数我们仍然有一种惺惺相惜的感觉应为主系表结构为主语为连系动词为副词修饰动词为表语故整句翻译为详解考查形容词动词名词短语和宾语从句句子陈述现在的事实用一般现在时根据英文提示表示与不一样用表示和人们认为的用这里是介词后面的宾语从句表示发达国家用这里是许多的发达国家用表示应试教育用这里用来作谓语表示实施故答案为详解考查定语固定搭配根据汉意可知展品译为为主语展品不止一件应用复数形式在博物馆译为为介词短语作后置定语修饰主语见证为固定搭配为谓语客观描述应用一般现在时农业文明译为作宾语埃及的译为为介词短语作后置定语修饰故翻译为详解考查从句名词形容词和动词手机支付用表示越来越普及用名词词组表示用作让步状语且使用介词尽管老眼昏花用表示不能熟练使用智能手机可用表示老人用表示且因为老眼昏花又不能熟练使用智能手机是对老人的修饰用引导定语从句修饰给某人造成用动词表示且因时间为从手机开始使用到如今的普及使用现在完成时形式诸多不便用表示故整句翻译为详解考查动词名词固定短语和时态根据句意可将过去几十年处理为拟人化的主语表示见证应用作谓语为现在完成时表示人们对国外潮流趋之若鹜翻译为连接并列句主语为表示开始做某事短语为为现在进行时表示对茶道古诗词这样的传统文化越来越感兴趣短语为故翻译为详解考查固定句型从句和短语句子陈述现在的情况用一般现在时表达怎么会用句子表达忘记做某事用表达戴口罩用开会时处理为引导的时间状语从句表达开会用表达在这样一个特殊的时期用结合其他汉语提示故翻译为详解考查副词时态及介词和倒装句根据句意可知句子陈述目前的情况应用一般现在时没有其他地方使用位于句首后面使用部分倒装找到使用意大利餐馆使用味道比这里更纯正使用故翻译为详解考查强调句型和特殊疑问句分析句子可知本句可处理为强调句型的特殊疑问句即疑问词句子的其他成分根据句意问是谁用疑问词提问询问昨天的事情用一般过去时态动词用句中其它部分昨天你在街上遇到翻译为综上全句翻译为详解考查强调句的特殊问句形式昨天用一般过去时强调在哪里用引导强调句的特殊疑问句结构为你遇到杰克表示为故翻译为详解考查从句和时态表示感到十分满足的短语为表示为中西方文化交流做出贡献短语为表示在自己的专业领域短语为分析句子可知句子描述的是一般的情况用一般现在时后接宾语从句故可翻译为详解考查短语和时态根据汉语提示表示在村们们的共同努力下应该使用介词短语作状语表示面貌焕然一新应该用动词短语表示取得显著成效应该用动词短语表示在在脱贫方面应该用本句描述的是动作发生在过去对现在造成的影响故使用现在完成时故翻译为详解考查动词时态和短语表示表姐的英文为表示过去短语为表示积极参加所有的跑步比赛短语为表示放弃跑步短语为表示但现在短语为根据句意已经可知后半句用现在完成时故可翻译为详解考查非谓语动词和名词短语根据句意可知句子描述一般性事实应用一般现在时根据汉语提示表示你不觉得应该用看这部电影就是在浪费钱可以写成宾语从句表示看这部电影应该用在从句句中作主语应该使用动名词表示浪费钱应该使用名词短语故翻译为详解考查时态强调句和定语从句由正是可知句子用强调句结构是被强调的部分其他部分强调你的支持是后跟令很多人看到了是时态用现在完成时这项研究的重要意义是这对我的事业很有作用用引导非限制性定语从句先行词是对很有作用是用一般现在时表示客观事实我的事业是因此整句话翻译为故答案为详解考查固定短语和固定句型根据句意用一般过去时表示令人宽慰的是短语为此处为句型一段时间表示过了多久就表示警察找到那个失踪的孩子翻译为为一般过去时故翻译为详解考查非谓语动词表示发脾气短语为此处用动名词形式作主语表示帮助解决问题应用此处为否定陈述句可用或故翻译为详解考查宾语从句和固定短语此处主语为表示诠释了创新这个概念翻译为表示通过它所卖的东西翻译为为引导的宾语从句时态为一般现在时结合主谓一致故翻译为详解考查句子结构必须使用情态动词后接动词原形查明使用动词短语谁干的译为一个宾语从句作动词的宾语从句用引导在从句中作主语干使用动词作谓语用代词作宾语此处表示过去发生的事情从句用一般过去时故翻译为详解考查固定短语和固定句型此处为祈使句简单句表示抓住机会短语为表示否则可用主语为表示后悔应用此处为一般将来时表示迟早短语为故翻译为详解考查简单句展览会在句中作主语帮助用英文单词在句中作谓语动词时态为一般将来时后面接宾语后面接动词不定式作宾语补足语其中动词不定式符号可以省略更好理解可以翻译为中国传统绘画可以翻译为故翻译为详解考查并列句和时态英语在前半句话中作主语伤害用英文单词句子为现在完成时态千百遍可以翻译为视某事为我的初恋可以翻译为两个句子为转折关系所以用转折连词连接故翻译为详解考查名词短语名词形容词介词短语根据汉语意思提示可知表示外国文化应为名词短语表示栏目为名词表示受某人欢迎为形容词表示在我们学生之间应用介词短语故翻译为详解考查简单句展示可以用英文单词给某人展示某物一些照片可以翻译为关于这个主题可以翻译为介词短语作定语修饰名词上次可以翻译为在句中作时间状语所以句子用一般过去时态故翻译为详解考查句子结构这是一个复合句主句为我相信在陈述一般事实可以用一般现在时表述为你将会在这里度过一个愉快的假期是宾语从句时态为一般将来时可由引导表述为故整句可译为详解考查简单句比赛在句中作主语根据句意可知本句话为一般将来时态举行可以翻译为在我们学校礼堂可以翻译为在句中作地点状语于月日下午可以翻译为在句中作时间状语本句话为主谓结构故翻译为详解考查并列句保持用英文单词积极的态度可以翻译为前半句话为祈使句好事可以翻译为发生用英文单词后半句话用一般将来时连接两句子组成常用句型祈使句简单句其中前一个分句表示一种条件或假设相当于引导的条件状语从句后一个分句表示一种结果或推论故翻译为详解考查固定短语此处主句主语为表示记得当时我以为翻译为表示手里永远不会握着这样一张钞票翻译为位于句首需用部分倒装故翻译为