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高考英语二轮复习汉译英专项训练(含解析).doc

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征鸿 上传于:2024-08-19
汉译英整句我们可以交流我们对我们和别人读的现实主义的书的看法这样就更容易开始聊天了汉译英汤姆是一个有绘画天赋的男孩他代表他的学校参加了一个绘画比赛汉译英他们发现与我们中国人一起工作很愉快汉译英更糟糕的是我们几乎没有时间和我们的父母和朋友合作我们也没有时间进行体育锻炼汉译英你无论如何都不能借钱给他汉译英这工作需要花费很大力气但是值得汉译英我不想受按钟点回家的束缚汉译英此案因缺乏确凿证据而不予受理汉译英尽管他们很快乐但总缺少点什么汉译英鉴于他才刚刚开始他懂的已经不少了汉译英我很高兴有这个机会竞选学校广播电台的英语播音员汉译英我突出的个人能力正是我的优势所在引导表语从句汉译英据说这种珍禽几百年前就灭绝了汉译英显然这个女孩非常想参加这次英语比赛汉译英周五下午我未能和你一起去书店我得向你道歉汉译英据统计男性死于皮肤癌的可能性是女性的两倍多汉译英显然与从事体力劳动的人相比现在的教师承受着更大的精神压力汉译英他们把濒危物种比作没有上锁的房子汉译英由于有效的预防再也没有人感染这种传染性病毒了汉译英那正是我父母生我气的原因表语从句汉译英听起来好像有人在敲门表语从句汉译英他说干就干了没有考虑后果汉译英这个问题的发展将在以后的报道中予以说明汉译英考虑到交通阻塞到那里大概需要一小时汉译英他突然离去这说明他是多么不可靠汉译英祖母给了我很多甜蜜的回忆汉译英对于我来说这就是一种伟大的力量汉译英去年我的祖母因为一场不可治愈的疾病去世了汉译英我还是非常想念她汉译英我们鼓励学生全面参与学院的运作汉译英他们现在走进一条狭窄的小街刚才他们就是从这里走出来的介词关系代词引导定语从句汉译英没有比在宾馆房间里更能突出这一点的地方了否定词比较级汉译英他是如此聪明以至于他能回答这个问题汉译英没有什么地方比在旅馆房间里学习更好的了否定词比较级汉译英他如此见多识广一定去过很多地方且读过很多书情态动词汉译英我希望你会表现得更负责些汉译英科学技术的发展使科学家探索宇宙成为可能作形式宾语汉译英在国外旅游时我们应尊重当地的风俗习惯状语从句的省略汉译英随着考试的临近很多学生表现出焦虑的迹象作名词汉译英大象的腿跟树干一样圆而高这点显而易见汉译英妈妈给了我一件礼物但是我把它弄丢了汉译英今天是个好日子汉译英截止日期和你需要申请什么取决于程序汉译英内在美确实很重要但是外在美不能被完全忽视汉译英从失败中学习提升自我抱负增强决心和反击的力量我们就有了一个丰富多彩的生活汉译英该项目的目的是继承优秀的中国传统文化增强人们的文化自信汉译英此外定期锻炼也同样重要这有助于增强体质和保持健康汉译英其中一个原因是虽然我一毕业就工作了但是我依然不能在下一届大选中投票汉译英他一离开她就报了警汉译英他同意来了这证明她的劝说还是有用的非限制性定语从句汉译英他在国外的经历使他以更广阔的视角看待这个问题汉译英这次节日活动成功与否在很大程度上就看赞助了汉译英这条连衣裙非常适合特殊场合穿汉译英他们用鲜花来装饰公寓汉译英根据家庭传统杰克成了老师汉译英刚进入高中的青少年开始时很兴奋但不久就盼望毕业汉译英只有当我读完论语我才意识到孔子有多伟大状语提前汉译英受极简主义的影响我将画作中的非必要部分去除了过去分词作状语和宾补汉译英根据家庭传统李明成了医生汉译英旅游限制的放松意味着他们可以自由地出行和工作汉译英据估计有的农村学生学外语有困难汉译英英国由英格兰苏格兰威尔士和北爱尔兰组成汉译英你怎么敢瞒着父母把壁橱漆成灰色汉译英研究表明发育迟缓在一定程度上与维生素缺乏相关可以通过适度的光照来弥补汉译英群山在水中的倒影如此逼真引得游客们驻足观看汉译英这种起源于广西的美食以浓烈的特殊气味为特色但令人吃惊的是它的整个产业链竟能提供超过万个就业岗位汉译英我绝对觉得我可以通过上你们的暑期学校来开阔视野扩大知识面汉译英如果是这样你还未能学会宽恕汉译英第一个是那个难忘的中国结它代表友谊爱情和好运非限制性定语从句我想我之所以长寿而且精力充沛要归功于我的健康生活汉译英参考答案详解考查从句非谓语动词和短语表示交流关于的观点应用作谓语动词表示现实主义的书籍应用名词短语作宾语作定语从句先行词且在从句中做宾语应用关系代词引导定语从句关系代词作宾语可以省略表示使得怎么样应用的结构此处表示与别人交流看法所带来的自然而然的结果应用现在分词短语作结果状语其中为形式宾语形容词作宾补表示开始对话应用动词短语应用不定式形式作真正的宾语表示当聊天的时候应用强调与主句动作同时发生且与主语之间为主动关系故翻译为详解考查句子结构表示句子主干部分汤姆是一个有绘画天赋的男孩可使用主系表结构表示他代表他的学校参加了一个绘画比赛可使用非限制性定语从句对先行词进一步说明使用关系代词做主语动词短语表示参加作宾语使用一般现在时用第三人称单数表示代表他的学校可使用现在分词或介词短语在从句中作状语故翻译为或详解考查动词时态和接作形式宾语的结构之后接形式宾语时真正的宾语可以是从句也可以是不定式表示愉快的应用形容词作宾语补足语表示与某人一起工作应用动词短语作引导的宾语从句的谓语动词由句意知应用一般过去时此处也可以使用不定式形式作真正的宾语故翻译为详解考查倒装句固定句型和时态表示更糟糕的是短语为主语为表示几乎没有时间做某事短语为表示和我们的父母和朋友合作短语为表示也不句型助动词动词情态动词主语为部分倒装表示有时间进行体育锻炼短语为为一般现在时故翻译为详解考查介词短语倒装句动词短语根据提示无论如何都不表达为作状语在句首时句子要部分倒装能表达为情态动词置于主语前后接动词原形借钱给他表达为动词短语结合其他汉语提示故翻译为或详解考查一般现在时陈述现在的动作应用一般现在时需要表达为动词主语为这工作为单数形式谓语动词用第三人称单数很大力气表达为名词短语作宾语值得表达为结合其他汉语提示故翻译为详解考查动词不定式一般是的被动式作宾语和动名词作宾语固定搭配想做某事使被束缚依赖依靠把系到上介词后面用动名词作宾语我不想的英文表达是受的束缚的英文表达是按钟点回家的英文表达是故答案为详解考查时态语态介词短语陈述过去的动作应用一般过去时此案表达为名词短语为主语缺乏表达为介词短语确凿证据表达为名词短语作的宾语介词短语作状语不予受理表达为动词为谓语动词与逻辑主语为动宾关系应用被动语态主语为单数助动词为结合其他汉语提示故翻译为详解考查部分倒装和时态表示尽管且引导让步状语从句应用置于句首时采用形式倒装即把强调的内容提至句首主谓并不倒装表示快乐应用形容词表示总缺少点什么翻译为为一般过去时故翻译为详解考查非谓语动词时态宾语从句陈述现在的动作应用一般现在时懂的不少表达为动词短语根据提示鉴于表达为介词后接宾语从句他才刚刚开始作状语刚刚表达为副词故从句用现在完成时开始表达为动词从句主语为他助动词应用结合其他汉语提示故翻译为详解考查固定句型和固定短语此处为句型表示高兴应用名词表示有机会做某事短语为表示竞选学校广播电台的英语播音员翻译为为一般现在时故翻译为详解考查形容词名词及表语从句句子陈述目前的事实应用一般现在时我突出的个人能力译为正是我的优势所在使用引导表语从句并在从句中作抽象地点状语译为故翻译为详解考查固定句型及时态根据句意可知此处使用固定句型据说这种珍禽译为几百年前译为灭绝译为句子陈述过去发生的事情应用一般过去时故翻译为详解考查短语和时态句子陈述现在的事实用一般现在时渴望做某事可表达为参加可表达为这次英语竞赛表达为显然表达为作状语修饰整个句子综上故翻译为详解考查动词名词及时态句子陈述目前的情况应用一般现在时因为向你道歉译为我未能和你一起去书店译为作介词宾语应用动名词周五下午译为作时间状语故翻译为详解考查固定短语和时态表示据统计短语为主语为表示可能短语为表示死于皮肤癌翻译为表示是的几倍应用形容词后跟作宾语此处两倍多应用为一般现在时故翻译为详解考查副词非谓语动词定语从句和谓语时态表示显然用副词作状语主句现在的教师承受着更大的精神压力用现在进行时且主谓保持一致表示遭受更大的精神压力用用表示现在的用做时间状语故主句译为表示与相比用非谓语动词作状语比较与逻辑主语教师之间的关系为动宾关系故用过去分词作状语表示从事体力劳动的人用定语从句先行词指人从句缺主语用关系代词引导该从句即故译为详解考查动词短语名词短语名词和定语从句根据句意可知表示把比作应为动词短语表示濒危物种应为名词短语表示房子为名词后接引导定语从句对该名词进行修饰在该从句中表示没有上锁为动词短语故翻译为详解考查时态和短语句子陈述客观事实用一般现在时由于有效的预防处理为原因状语由于可表达为有效的预防表达为再也没有人感染这种传染性病毒了为句子主干部分再也没有更多人表达为感染上表达为作谓语主语是复数用这种传染性病毒表达为综上故翻译为详解考查表语从句固定短语主谓一致和时态那正是的原因是固定句型是引导的表语从句我父母是生我气用一般过去时表示过去的事情生某人的气是固定短语主语是复数动词用的过去式是因此整句话翻译为故答案为详解考查动词及表语从句根据句意可知主句陈述目前的事实应用一般现在时听起来译为好像有人在敲门作感官系动词的宾语应用好像引导从句从句动作正在发生应用现在进行时译为故翻译为详解考查固定短语和时态结合句意可知句子用一般过去时说干就干译为没有考虑使用固定短语后果使用名词复数作的宾语故翻译为详解考查时态语态问题使用名词单数发展使用可数名词此处用复数形式表示泛指在句中作主语予以说明使用动词短语和主语之间是被动关系故句子用一般将来时的被动语态以后的使用形容词作定语报道使用名词此处表示泛指其前加定冠词结合其他汉语提示故翻译为详解考查固定句型和固定短语结合句意可知句子使用一般将来时使用固定句型表示做某事需要花费某人多长时间是形式主语动词不定式是真正的主语到达那里译为考虑到使用固定短语在句中作状语没有逻辑主语属于垂悬分词的用法交通阻塞译为故翻译为详解考查宾语从句突然使用形容词作定语离去使用不可数名词在句中作主语说明使用动词他是多么不可靠译为一个宾语从句作动词的宾语不可靠使用形容词用引导宾语从句从句用一般过去时主句用过去完成时故翻译为详解考查名词动词短语形容词表示祖母为名词表示给某人某物应为动词短语表示甜蜜的回忆为名词短语结合句意可知该句应为一般现在时故翻译为详解考查介词短语固定短语名词短语根据句意以及句子的提示短语可知表示对于我来说应为介词短语表示一种的来源应为固定短语表示伟大的力量应为名词短语结合句意可知此处为一般现在时或者一般过去时皆可故翻译为详解考查名词动词形容词和短语根据句意可知本句时态可用一般过去时表示去年可用短语作时间状语表示我的祖母可用短语作主语表示去世可用短语作谓语且用动词的过去式表示一场不可治愈的疾病可用短语作宾语故答案为详解考查代词动词和副词根据句意可知本句时态可用一般现在时表示我用人称代词作主语表示还是用副词表示想念用动词作谓语因为主语为第一人称所以用动词原形表示她用宾格作宾语表示非常用副词作状语故答案为详解考查时态固定短语和副词根据句意可知句子陈述的是客观事实应用一般现在时作主语表示我们句首单词首字母大写意为鼓励某人做某事表示学生复数形式表示一类人意为参加意为全面地副词词性作状语修饰表示学院的运作表示鼓励学生全面参与学院的运作故翻译为详解考查动词时态和动词短语和定语从句主语是他们走进是表示过去发生的事情用一般过去时宾语是一条狭窄的小街是作先行词介词从是介词定语从句用引导定语从句作宾语从句中主语是谓语是出来表示走进之前发出的动作用过去完成时故翻译为详解考查动词时态和否定词比较级和介词没有什么地方是作主语表示事实用一般现在时比更能突出是否定词比较级在宾馆房间是介词故翻译为详解考查结果状语从句和时态根据汉语及关键词提示可知本句话需要用固定句式结构如此以至于来造句整个句子可分为主从句两部分首先用主系表句式作为主句表达他是如此的聪明然后再用引导的主谓宾句式作为从句表达他可以回答这个问题根据句意可知本句为一般现在时故翻译为详解考查动词时态和否定词比较级非谓语动词和介词没有什么地方是作主语表示事实用一般现在时比更好是否定词比较级后用动名词作宾语在旅馆房间是介词故翻译为详解考查形容词和情态动词根据提示词表示如此用表示见多识广用形容词结合句意他如此见多识广本句时态用一般现在时即表示一定做过某事用表示很多地方用表示许多书用故他一定去过很多地方且读过很多书译为故译为详解考查宾语从句根据汉语提示可知表示主干我希望应用表示你会表现得更负责些应用一个宾语从句宾语从句连接词可省略根据汉语提示会可知从句需用一般将来时介词短语为固定搭配表示以的方式为形容词比较级表示更负责故翻译为详解考查用法和固定短语表示科学技术的发展短语为表示使成为可能短语为表示探索宇宙短语为可能的形容词作宾语补足语为一般现在时结合其他汉语提示故翻译为详解考查状语从句的省略和情态动词在国外旅游时是是引导的时间状语从句从句中主语和主句主语一致且从句中有动词因此可省略从句中的主语和动词省略后为我们应是尊重是当地的风俗习惯是风俗习惯不止一个因此用复数因此整句话翻译为故答案为详解考查名词时态随着译为介词考试的临近译为很多学生译为应为复数表现出的迹象译为固定搭配本句为客观描述应为一般现在时照应主语应为复数焦虑译为故翻译为详解考查时态和本句描述客观事实用一般现在时表示这点显而易见为主系表句型用作形式主语后接引导名词性从句作真正主语表示大象的腿跟树干一样圆而高为定冠词限定特指这一类动物介词短语作状语大写句首字母故翻译为详解考查时态和并列句根据句意可知本句描述过去发生的事情用一般过去时谓语动词用过去式表示妈妈给了我一件礼物为主谓双宾句型表示我把它弄丢了为主谓宾句型用连词连接表示转折句首字母大写故翻译为详解考查句子结构表示今天为可位于句尾句子主语可用代词表示时间主谓一致表示是个好日子为系表结构名词短语是表语句首字母大写故翻译为详解考查短语时态和从句句子陈述客观事实用一般现在时截止日期和你需要申请什么是句子主语截止日期是此处用其复数形式你需要什么可处理为引导的从句和并列作主语表达为取决于是作主句谓语动词主语是复数谓语动词用复数形式程序是此处为特指故翻译为详解考查时态和作形式主语句子描述现在的一般情况应用一般现在时主语内在美动词使用表语很重要但是连词后的句子中主语外在美不能被完全忽视其中与主语之间是被动关系使用被动语态副词修饰动词作状语句子使用引导从句作真正的主语句首使用作形式主语动词使用缩写为后接表语真的故翻译为详解考查固定句型和短语分析可知本句可处理为固定句型祈使句陈述句从失败中学习提升自我抱负增强决心和反击的力量为两个并列的祈使句从中学习提升自我抱负反击的力量我们就有了一个丰富多彩的生活表达为结合其他汉语提示故翻译为详解考查时态和不定式讲述现在的一种情况时态用一般现在时名词所有格该项目的目的作主语不定式说明主语的具体内容作表语动词继承优秀的中国传统文化动词增强人们的文化自信再根据其它汉语提示故翻译为详解考查时态短语非谓语动词和定语从句根据句意可知用一般现在时此外译为修饰整个句子作状语定期锻炼译为用不定式作真正的主语句首用形式主语也同样重要译为主语是用这有助于增强体质和保持健康处理为非限定性定语从句关系词指代前面整个主句内容并在从句中作主语用关系代词引导有助于译为增强体质译为保持健康译为二者用动名词形式并列作的宾语故答案为详解考查时态表语从句让步状语从句和时间状语从句省略句讲述现在的一般情况主句时态用一般现在时一个原因用不在从句中做成份只起连接作用的引导表语从句表语从句中包含引导的让步状语从句从句谓语动词工作用现在完成进行时表示动作从过去某个时刻开始一直持续到现在甚至将来自从引导时间状语从句省略句从句主语是与从句谓语动词离开是主动关系从句谓语用形式从句主语与主句主语一致且从句含有动词常省略从句的主语和动词投票用将来进行时表示要在将来某一时间开始并继续下去的动作在下一届大选中在结合其它汉语提示故翻译为详解考查动词及时态句子陈述过去发生的事情应用一般过去时他一离开使用引导时间状语从句离开使用动词报警使用故翻译为详解考查非限制性定语从句和时态此句陈述的是过去的事情用一般过去时态同意用动词表达他同意来了表达为证明用动词表达劝说用名词表达这证明她的劝说还是有用的表达为非限制性定语从句指代主句他同意来了这件事情在从句中作主语故此句翻译为详解考查固定短语和时态表示他在国外的经历短语为作主语表示使他以更广阔的视角看待这个问题短语为为一般现在时故翻译为详解考查固定短语节日使用名词单数在句中作主语表示特指其前加定冠词谓语部分使用固定短语表示依靠依赖在很大程度上使用副词作状语修饰谓语部分赞助使用不可数名词成功与否使用介词短语句子是描述一个事实应用一般现在时故翻译为详解考查句子结构本句描述客观现实用一般现在时表示主语这条连衣裙为是单数主谓一致用系表结构可表示非常适合为是固定搭配表示特殊场合为名词短语作介词宾语句首字母大写故翻译为详解考查时态事情已发生时态用一般过去时用来装饰名词公寓作宾语形容词新鲜的作定语修饰名词花再根据其他汉语提示故翻译为详解考查固定短语名词一般现在时和主谓一致根据的英文表达是家庭传统的英文表达是该句在描述一个客观事实句子用一般现在时且主语是单数第三人称谓语动词用动词的第三人称单数形式故填详解考查时态根据聚义可知本题为转折连词连接的两个简单句青少年前半句表现在的一种情况谓语动词进入时态用一般现在时高中怀着极大的兴奋后半句谓语动词短语盼望可用现在进行时毕业再根据其他汉语提示故翻译为详解考查部分倒装和固定短语表示当我读完论语翻译为此处为状语提前句子用部分倒装表示意识到短语为表示孔子有多伟大翻译为作宾语为一般过去时故翻译为详解考查非谓语动词句子描述过去的情况应用一般过去时主语我使某事被做其中动词使用过去式形式作谓语后接宾语画作中的非必要部分去除与逻辑主语之间是被动关系应用过去分词形式作宾语补足语影响受极简主义结合语意与逻辑主语之间是被动关系应用过去分词形式作状语置于句首首字母大写故翻译为详解考查固定短语动词时态冠词结合句意本句话为陈述一个客观发生的事情故用一般现在时态即可表示根据为提示词位于句首需要大写首字母结合句意家庭传统为此处特指李明家的家庭传统故需要用定冠词修饰表示医生为名词此处为泛指用不定冠词修饰故翻译为详解考查固定短语和宾语从句表示旅游限制的放松应用表示意味着应用动词后跟省略的宾语从句从句主语为表示可以自由地出行和工作应用句子陈述客观事实为一般现在时故翻译为详解考查固定句型结合句意可知句子用一般现在时使用固定句型据估计是形式主语引导主语从句的农村学生译为作主语做某事有困难使用动词短语学外语译为使用动名词作介词宾语结合其他汉语提示故翻译为详解考查短语和时态表示英国应用表示由组成应用表示英格兰苏格兰威尔士和北爱尔兰应用此处陈述客观事实使用一般现在时主语为谓语动词使用第三人称单数形式故翻译成详解考查固定句型和固定短语表示你怎么敢应用表示把壁橱漆成灰色翻译为表示瞒着父母应用此处为疑问句故翻译为详解考查动词名词及介词短语根据句意及题目要求可知句子陈述客观事实应用一般现在时研究表明译为发育迟缓译为在一定程度上译为与维生素缺乏相关译为可以通过适度的光照来弥补可以使用引导的非限定性定语从句修饰先行词可以译为通过适度的光照译为来弥补译为故翻译为详解考查固定短语和状语从句表示群山在水中的倒影短语为作主句主语表示看起来应用动词作主句谓语动词表示逼真应用形容词作表语表示如此以至于应用引导结果状语从句表示停下来去做某事翻译为整句陈述过去的动作为一般过去时结合其他汉语提示故翻译为详解考查定语从句时态主谓一致和固定短语美食是这种起源于广西的用引导定语从句时态用一般过去时起源于是广西是以为特色是时态用一般现在时描述客观事实浓烈的特殊气味是但令人吃惊的是是它的整个产业链是竟能是其后跟动词原形提供是超过万个就业岗位是因此整句话翻译为故答案为详解考查宾语从句我作主语表达为绝对表达为觉得表达为通过上你们的暑期学校可用介词表达为开阔视野表达为扩大知识面表达为此处主句表达为后跟引导宾语从句从句表达为且此处陈述事实故应用一般现在时故翻译为详解考查省略句如果是这样可以用省略句表达为宽恕表达为根据句意还未能可知此处应用现在完成时态故表达为故翻译为详解考查定语从句第一个表达为难忘的中国结表达为代表表达为友谊表达为爱情表达为好运表达为根据句意可知主句为为主系表结构先行词是在从句中作主语应用关系代词一引导从句且此处陈述客观事实故应用一般现在时故翻译为详解考查时态短语和从句根据句意可知用一般现在时分析句子可知句子是主从复合句主句我想从句句意完整成分齐全用引导宾语从句主语表示我之所以长寿而且精力充沛肯定因为表示归功于健康的生活我过得作定语修饰故译为
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