第14课 新民主主义革命的崛起
一、教学目标
【课程标准】概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。
1.了解五四运动的主要史实; 认识五四运动在近代中国社会变革中的革命性影响。
2.体会学生、知识分子、无产阶级在民族危机中所表现出的历史使命感和社会责任感。
3.了解中国共产党成立的史实。认识中国共产党成立对中国社会变革的影响。
4.体会早期中国共产党人坚定的马克思主义信念和革命精神。
5.了解国共合作、北伐战争等中共领导的新民主主义革命的主要史实。
【考试说明】五四运动和中国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响;第一次国共合作与北伐战争。
二、教学过程
(一)五四运动
1.背景:(了解当时的政治、经济、思想状况和国际背景)
(1)1919年初,巴黎和会上中国代表提出的正义要求(略)遭到拒绝;
(2)英、美等国操纵会议,决定将德国在山东的特权转交给日本,成为五四运动爆发的导火线。
2.经过:
第一阶段:5月4日~6月初,运动中心在北京,主力是青年学生;
第二阶段:6月初,运动中心转移到上海,主力为工人阶级(意义?)。
结果:北洋军阀政府被迫释放被捕学生;