新民主主义革命-教案

三新民主主义革命一教学目标1知识与能力1掌握五四运动和中国共产党成立的历史条件理解五四运动的爆发和中共的成立是历史发展的必然理解五四运动和中共成立的历史意义明白中共二大在党的历史上的重要地位2掌握国共合作的可能性和必要性探讨国共合作对国民大革命的影响归纳大革命失败的教训3结合中国土地革命时政治经济和军事斗争的形势剖析以农村包围城市最后夺取全国胜利道路的正确性4掌握红军长征的背景理解遵义会议的历史意义由此探究党的革命路线正确与否对革命的重要性5掌握中共在抗战中的历史贡献6掌握解放战争的军事进程探究国共两党军队一胜一败的历史原因理解新民主主义革命胜利的历史意义2过程与方法1研习和运用历史材料在研习本课提供的较多历史材料包括图片的过程中进一步认识到历史材料是认识历史的重要途径并懂得利用所学的知识分析原始材料2在合作与交流中探究问题教材中提到的探究的重要问题我们都可以通过学生分组合作讨论的方式来完成3采用问题情景教学法情景的设置可以通过多媒体演示也可以通过教师的语言描述来再现历史然后通过教师提问或者是学生发现问题的方式来解决问题情感态度和价值观通过学习五四风雷中学生的先锋作用培养学生五四精神了解共产党年的艰苦卓绝的革命斗争培养学生不屈不挠的意志品质培养学生从历史的角度深刻认识毛泽东思想在中国革命中所起的重要作用进一步认识没有共产党就没有新中国的道理二知识网络五四运动标志着中国新民主主义革命的开端开端中共建立中国革命有了正确的方向和任务国民革命国共第一次合作基本上推翻了北洋军阀的统治发展新民主主义土地革命正确的革命道路获得了广大农民的支持革命抗日战争的胜利近代中国人民第一次反侵略的重大胜利胜利人民解放战争的胜利推翻了三座大山新中国的建立新民主主义革命取得了基本胜利三教学重点难点重点五四运动和中国共产党的成熟历程难点中国共产党是如何一步一步走向成熟的四新授设计导入新课采用情景问题教学法利用多媒体展示新民主主义革命一组照片可以是历史的真实照片或是反映历史的一组邮票或是选取人民英雄纪念碑的几幅浮雕还可以用教材中比较典型的图片等素材然后提出问题你从每一幅画面中分别解读到哪些信息在学生回答出了五四运动共产党成立第一次国内革命战争长征抗日战争解放战争等图片信息后设置问题如果将这一组图片作为整体进行解读我们又可以获取什么信息从而以此导入新课标题新民主主义革命并在对学生回答问题进行归纳补充的基础上对新民主主义的概念作出解释新民主主义的概念中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的新民主主义革命是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义封建主义官僚资本主义的革命它的目标是无产阶级通过中国共产党牢牢掌握革命领导权彻底完成革命的任务并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始讲授新课一五四运动五四运动可利用的历史照片电影电视图像资料较多在教法设计上回旋余地较大主要分析以下几个方面五四运动的背景过程和意义1五四运动的背景可以利用一些史料进行分析由学生自己概括出经济基础阶级基础政治基础思想基础等方面并认识到北洋军阀的封建专制统治促使国内阶级矛盾日益加深是五四运动爆发的根本原因经济基础辛亥革命后中国近代工业迅速发展阶级基础工人阶级的力量不断壮大政治基础北洋军阀的封建专制统治促使国内阶级矛盾日益加深五四运动爆发的根本原因思想基础十月革命给我们送来了马克思列宁主义先进分子接受马克思主义直接导火线巴黎和会中国外交失败2五四运动的过程可让学生回忆初中学过的内容还可借助电视或课文不必展开学生掌握前后两个阶段特点即可5月4日6月初运动的中心在北京学生为先锋6月5日后运动的中心在上海并迅速波及全国工人阶级为主力结果取得初步胜利释放被捕学生罢免卖国贼职务拒签和约3五四运动的意义教师带领学生简单概括五四运动的性质特点作用和影响后重点引导学生从革命的领导阶级指导思想最终前途等方面分析新字的含义开端二字应强调性质中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动特点各阶层作用青年学生先锋工人阶级主力军作用青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量具有初步共产主义思想的知识分子在工人中办学校建工会影响中国新民主主义革命的开端二中国共产党的成立中国共产党的诞生可利用的历史照片电影电视图像资料也很多主要分析以下几个方面诞生的条件中共一大民主革命纲领的制定诞生的意义1诞生的条件引导学生结合五四运动爆发背景和五四运动历史意义的分析并回忆中国同盟会成立的历史条件来回答出经济基础阶级基础思想基础干部基础和组织基础经济基础是辛亥革命后民族工业的迅速发展阶级基础是工人阶级队伍壮大并登上历史舞台思想基础是马克思主义思想的传播组织基础是各地共产党组织的成立2中共一大关于中共一大的召开在提醒学生掌握时间地点主要内容之后应该简要说明中国共产党诞生纪念日的由来并且简要介绍参加中共一大的13位代表后来发生的变化了解中国共产党十分重视党员的质量以此来维护它的先进性革命性时间1921年7月23日地点上海最后一天在嘉兴南湖主要内容确立党的名称制定党的纲领明确中心任务选举领导机构3民主革命纲领的制定重点带领学生分析中国人民从鸦片战争到辛亥革命的重要史实指出中国人民此前进行的八十多年反侵略反封建革命斗争中没有一个阶级政党能真正认清中国革命基本任务提出过完整的民主革命纲领最终导致中国革命失败来强调民主革命纲领制定的伟大历史意义从而得出第一次在全国人民面前提出反帝反封建的民主革命纲领为中国革命指明方向这个结论此外民主革命纲领的提出是马克思主义原理同中国实际结合的重大标志表明了党对国情了解的加深没有党的最低纲领就不可能实现党的最高纲领时间中共二大1922年7月条件对于中国社会性质和革命性质的正确分析最高纲领实现社会主义和共产主义最低纲领民主革命纲领打倒军阀推翻国际帝国主义压迫统一中国为真正的民主共和国意义第一次在全国人民面前提出反帝反封建的民主革命纲领为中国革命指明方向4诞生的意义性质新型工人阶级政党是以马克思主义理论为指导以实现共产主义为目标进行反帝反封建革命斗争的政党特点不仅代表工人阶级的利益也代表整个中华民族的利益影响给灾难深重的中国人民带来了光明和希望中国革命的面貌焕然一新三国民革命1国共合作国民革命运动的兴起引导学生阅读教材概括出国共合作的条件国共合作实现的标志国共合作的基础国共合作实现的意义国民大革命运动迅速展开即可国共合作的条件和实现条件中共认识到统一战线的重要性中共三大通过与国民党合作的决定孙中山同意与共产党合作实现标志国民党一大合作基础新三民主义2北伐战争国民革命运动的发展引导学生回忆初中所学知识归纳出目的对象胜利进军等主要内容即可可以适当补充工农运动蓬勃发展的史实和帝国主义干涉中国革命在革命阵营内部寻找新的代理人国民党右派背叛革命等史实3国民革命的失败国民革命运动的失败需要提醒学生掌握失败的标志和失败的原因失败标志蒋介石汪精卫先后背叛革命失败的客观原因敌人力量强大国民党右派的叛变革命失败的主观原因中共缺乏经验共产国际错误指示陈独秀在革命后期放弃领导权4历史功绩1性质国共两党共同领导的国民革命运动是中国近代历史上前所未有的人民大革命2它基本上推翻了北洋军阀的统治沉重打击了帝国主义的侵略势力四农村包围城市道路的开辟1武装起义和土地革命首先需要学生根据前面所学知识判断中国共产党对于大革命失败原因的总结会得出哪些教训然后依次简单讲述南昌起义和湘赣边秋收起义最后带领学生分析两次起义的历史意义和失败的教训由此引出土地革命的内容关于井冈山革命根据地的建立1927年10月毛泽东率领工农革命军到达井冈山地区建立了井冈山革命根据地分析毛泽东在井冈山建立革命根据地的意义最后强调中华苏维埃共和国的性质是广大被剥削被压迫的工农群众的民主政权2红军的长征关于第五次反围剿的失利要分析失利原因是由于博古李德等人执行左倾错误影响是使红军被迫实行战略转移长征关于遵义会议要带领学生分析遵义会议的内容明确军事上是辨明红军战略战术方面的是非组织上是改组党中央领导解决军事最高指挥权的问题然后提出为什么遵义会议能够肯定毛泽东的正确军事主张确定毛泽东的领导地位这个问题可以从工农武装割据理论与实践反围剿长征初期红军成功与失败的对比分析中得出正确结论历史意义教师指导学生重点讨论为什么说遵义会议在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导为什么说遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点教师可引导学生通过红军长征的胜利结束加深理解关于长征的胜利的史实学生简单掌握即可五中国新民主主义革命的伟大胜利抗日战争抗日战争在专题二已经讲过这里主要带领学生回忆一下中国共产党及其领导的根据地军民在抗日战争中的重要活动2解放战争这里首先引导学生分析为什么在抗战胜利后中国并没有获得一个和平稳定的局面让学生了解蒋介石的独裁和内战的方针对于整个战争的进程可以将它分为三个大的阶段从1946年夏至1947年6月全面内战爆发和粉碎国民党进攻1947年6月至1949年1月战略反攻和战略决战的胜利1949年1月至1949年4月解放战争胜利这里面要强调一下毛泽东的一切反动派都是纸老虎著名论断和解放区的土地改革3新民主主义革命的胜利首先强调新中国的建立是新民主主义革命胜利的标志然后引导学生概括新民主主义胜利的意义从国内国际和思想三个方面来概括其中国内意义强调实现了中国的独立统一国际意义强调改变世界政治格局鼓舞被压迫民族和被压迫人民解放斗争思想意义强调是马克思主义毛泽东思想的胜利五总结无产阶级登上历史舞台五四运动新民主主义无产阶级的政党成立中国共产党成立革命北伐战争土地革命共产党领导下的革命红军长征1921年1949年抗日战争解放战争