初三历史试卷及答案

2017-2018学年度九年级第一次调研综合II试卷（历史部分） （考试时间：50分钟 试卷总分：50分 考试形式：闭卷） 一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意。本大题共20题，每题1分，共20分。） 15、根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种，下列不属于的是 A．黄种人 B．红种人 C．白种人 D．黑种人 16、公元前2500年左右的亚非文明代表有古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和我们中国的古代文明，这四大文明都诞生于亚非地区的 A．丘陵地带 B．海洋 C．高原地区 D．大河流域 17、英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的“她”指的是 A．雅典 B．斯巴达 C．罗马共和国 D．英国 18、日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是 A．大和统一 B．宫廷政变 C．大化改新 D．查理马特改革 19、谚语是历史最好的写照。下列描述中，能较好的反映欧洲封建社会统治情况的是 A．“能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛” B．“以眼还眼”“以牙还牙” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D．“民为重,社稷次之,君为轻” 20、纵观历史，人类不同区域的文明在暴力冲突与和平交融中由独自发展走向整合，其间，伴随着灾难，伴随着和平。下列文明的传播，不属于和平交流方式的是 ①希波战争 ②罗马帝国的扩张与文化传播 ③亚历山大大帝东征 ④马可波罗来华 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 21、《汉谟拉比法典》是两河流域的文明成果之一，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，此法典应该是用什么文字写成的 A．象形文字 B．楔形文字 C．字母文字 D．梵文 22、以下关于世界三大宗教表述正确的是 ①产生的顺序依次是佛教、基督教、伊斯兰教 ②建筑代表分别是：佛教—寺庙、基督教—教堂、伊斯兰教—清真寺 ③在一定程度上都满足了人们的精神需求 ④三大宗教都产生于欧洲 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 23、“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的文学名作，这部名作是 A．《俄狄浦斯王》 B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．《马可波罗行纪》 24、列表能有效地梳理历史知识。可填入下表空白处的是 人物 国别 代表作 但丁 意大利 达芬奇 意大利 《蒙娜丽莎》 A．《圣经》 B． 《最后的晚餐》 C．《哈姆雷特》 D．《神曲》 25、有人认为，文艺复兴运动的实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的含义是指 A．古希腊罗马文化的复兴 B．神学的兴盛 C．封建文化的重新繁荣 D．资产阶级文化的兴起 26、14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来准备条件的是 ①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④美国独立战争 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 27、“在公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎，逐渐由模糊的团状，演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”这主要得益于 A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．民族解放战争 D．资产阶级革命 28、陈衡哲在《西洋史》中写道：“他把西班牙国旗，高插于那个海岛之上，……前后共来往西班牙和新大陆四次，但他至死以为他所发现的是亚洲。”材料中的“他”应是指 A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 29、下列不属于新航路开辟的意义是 A．世界开始连成一个整体 B．大西洋沿岸工商业繁荣起来 C．促进了资本主义的产生和发展 D．推动各地和平友好交往 30、“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A．封建专制统治严重阻碍资本主义的发展 B．世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸 C．文艺复兴猛烈批评了教会 D．殖民统治阻碍了资本主义的发展 31、有人说英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这主要是英国资产阶级革命后确立了 A．君主专制 B．君主立宪制 C．总统共和制 D．民主共和制 32、美国人民在某镇中心区，树立了一座纪念碑。碑座上是一尊手握步枪，头戴草帽的民兵铜像。碑下刻着一段铭文：“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”碑文中的“这儿”是指 A．波士顿 B．来克星顿 C．萨拉托加 D．约克镇 33、北美独立战争被认为是一场资产阶级革命，主要依据是 A．具有反殖民统治争取的性质 B．推翻英国殖民统治，实现了国家独立 C．对法国大革命起了推动作用 D．确立了资产阶级政治体制，有利资本主义发展 34、17-18世纪，英美先后进行了资产阶级革命，它们取得的共同作用是 A．推翻了封建君主专制 B．促进了资本主义发展 C．推翻了外来殖民统治 D．打败了外来武装干涩 二、非选择题（本大题共3题，第21题9分，第22题10分，第23题11分，共30分） 35、遥远的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。两千多年后，以网络传播替代驼队，加速着人类文明交流的进程。。。。。。阅读下列材料，回答相关问题。（9分） 【文明追溯】 （1）图一的建筑历经千年而不毁，见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑见证的文明古国的名称。（1分）它除了是国王的陵墓还是什么的象征？（1分）  （2）由图二可知西方文明的兴盛是以海洋为依托的。你可知西方文明之源到底是哪里？（1分） 【文明差异】 材料一：首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。 ——《摩奴法典》 （3）材料一的条文反映了什么制度？（1分）该制度的实质是什么？（1分） 材料二：伯利克里在一次公演中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手里……” （4）据所学知识回答，材料二中的“多数人”指哪些人？（1分）他们可以通过参加 什么最高权力机构来决定国家的重大问题？（1分） 【文明交融】 材料三：古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。慢慢的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。 ——人教版《世历史》九年级上册 （5）材料二中“扮演着东西方文化交流使者的他们”是什么人？（1分）他们把什么计数法传遍了全世界，方便了人们的生产生活？（1分） 36、文化是能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。阅读下列材料，回答相关问题。（10分） 材料一：彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光 ——□□教义 （1）材料一所反映的教义属于哪种宗教？（1分）该宗教的诞生地在哪里？（1分） 材料二：□□让人们相信他是上帝的儿子，为了救赎世人的罪而降临人间。人们若按照他的教诲去做，就能在死后进入天国，获得永生，宣扬的核心思想就是对人类的“博爱”。 （2）材料二中的“他”相传是谁？（1分）请列举一例与该宗教相关的西方节日。（1分） 材料三：穆罕默德建立了自己的宗教：宣扬主神安拉是宇宙的唯一真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂。穆罕默德以宗教信仰为纽带，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，建立了统一的国家。同时形成了阿拉伯文明，对以后的世界文明产生了深远的影响。 （3）材料三中穆罕默德创立的宗教的经典是什么？（1分）根据材料指出该宗教对阿拉伯地区有哪些影响？（1分） （4）根据上述三则材料归纳它们教被统治者所利用的共同教义是什么？（1分） 材料四：在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕下，处在睡眠和半醒状态，这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的，透过它