幼儿园小班学期计划
本学期幼儿发展总目标
1培养幼儿的进餐习惯,是他们仪得珍民粮食。提高自我服务能力-
2培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐避,开展区域性体育活动,在运动中逐步培
养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良
好的学习习惯。
4开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动
二、 具体目标与措施
(一)、生活活动
目标:
1愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活-
2、学习使用小名吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜仿在哗里-
3、纠正不良的睡眠习惯。
人、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便 《会使用哮境》。
6、知道室内不大声叫嗪,不把手指、不干净东西放进员里,不抠鼻-
7、全得咒物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行控蛤、氛哮。
措施
1、开展“笑脸娃娃”活动鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家
长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作-
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿股衣服等生活
常规,使幼儿养成良好的生活习避。
3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如,小被子、袜子、毛帆等等给孩子包栋的机
4在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、通过得天的进餐活动培养幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体,共同管理好班级工作。
(二)、运动活动
目标:
1、在体育锯栋中,能伺到保护好自己,不到危险的地方玩。
2、在老师的喜励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走,在直线、曲线上走。双是交普上下楼箭。两妈并报向前最既地跳。
4、会玩中型运动器具。
5、学习模仿操和器具操。
措施。
1、开展区域性体育活动,增养幼儿的参与性与兴趣,促进机体的协调发展。
2、保证每天二小时的户外针栋时间。
3、学会玩具模仿操、小兵操和响环撞-
和4、制作并提供多种运动小器具〔飞标、沙找、饶子、球蓝等等) ,丰富幼儿的体育和
烧活动内容。
(三) 、学习活动
目标:
1、爱租国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱答和从奶奶,愿意上幼儿园.
2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周转周围的事物,
感知其明显的特征-
3、现察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。
么、经党看听般摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,
喜欢音乐活动、美工活动。
5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的的律动作,初沙用动作表示音乐的感
受。
6、学听普通话,能与同伴一起安骨地听老师讲话。学说普通话原意模仿老师的发音,
爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题
了、能口手-一致点数 1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辩自天黑夜,拼简单
的人物动物拼版,
8、能以愉快情结参加英语活动,学会用英语间老师好-
措施:
1、创设符合小班幼儿年齿的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环
境,使幼儿、家长参与环境布畦,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览"”“苑答
奶奶照片展” 等。
2、