二年级数学

北师大版二年级数学上册《买文具》教学设计 教学内容: 北师大版二年级数学上册 10-11 页。 教材分析: 《买文具》是北师大版二年级上册第二单元的第一课时。 本节课突出体现让学生在活动中了解、认识人民币解决实际问题。教 材创设了“买文具”的生活情境，说明购物要用人民币，然后认识小 面额的人民币。通过买文具的购物活动认识元、角、分之间的关系， 了解不同面值人民币之问的换算关系。 教学目标: “了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的实用 价值，悉得要爱护人民币。 1、结合具体的购物情境，认识小面额人 民币，知道 1 元=10 角，1 角=10 分。 2、经历购物过程，感受 1 元 的实际价值，并会进行简单的计算，积累购物经验。 过程方法目标: 1、会用小面额人民币解决简单的购物问题。 2、 通过实践活动，培养学生应用数学知识的意识和解决问题的能力。 教学重难点: ”重点: 认识常用的面额较小的人民币,了解并掌握元、 角、分之间的关系 难点: 正确使用人民币及准确进行元、角、分之 间的换算。 教学准备: 课件、学生准备人民币学具〔〈硬币和纸币)、各种文具 教学方法: 情景创设法、直