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听风念旧人
上传于：2024-04-23
二年级数学《解决问题》导学案
学习目标:
1、会分析“谁比谁多，谁比谁少”的数量关系。
2、能邵练计算“谁比谁多，谁比谁少”的含有两个问题的生活
中的数学问题。
3、能认真倾听别人的发言，养成专心听讲的好习惯。
教学重难点:
1、会用画图的方法分析问题。
2、能熟练解决生活中的“谁比谁多，谁比谁少”的数学问题。
一、自主学习，
1、人工野鸭岛今年有 53 只野鸭，去年比今年少 18 只，去年有
多少只?
把已知信息用铅笔画出来，把问题用红笔画出来。
我会解答;
2、二〈1) 班有 28 人参加跳强比赛，二 〈2) 班参加跳绳比赛
的人数比二 〈1) 班多9 人，二〈2) 班有多少人参加了跳绳比赛?
把已知信息用铬笔画出来，把问题用红笔画出来。
我会解答;
3、自学教材第 32 页例 5。
二、合作探究:
1、美术兴趣小组有 14 名女生，男生比女生少5 人。男生有多少
人? 美术兴趣小组一共有多少人?
把已知信息用铅笔画出来，把问题用红笔画出来。
我会画图分析题中的数量关系:
我会解答:
2、王伯伯家养了 36 只白兔，养的灰免比白免多9 只，养了多少
只灰免? 白兔和灰免一共有多少只?
把已知信息用铅笔画出来，把问题用红笔画出来