四年级

商不变的规律 教学内容: 北师大版四年级上册第75至76叶。 教学目标: 知识技能，理解和掌握商不变的规律，并能计算一些口算除法， 情感态度，学生在观察比较、猜想、验证等学习活动过程中，体验一种成功感， 教学重难点: 上学生理解并归纳出商不变的规律。 2、会应用商不变的规律进行一些简便计算 教学过各 今天我们一起来学习商不变的规律。板书课题:(商不变的规律) 、创设情景，引入新课- 小明最爱吃蛋糙了，这一天他来到重炎一条街，想买到好吃又便宜的蛋糙。1 店老板 看来了顾客，大声磁呈:“蛋粮减价了! 60 元可以买 10 个!” 2 店老板不甘落后，吃喝起来: “优惠!优惠! 蛋可批发，240 元可以买 40 个!"3 店老板紧跟而上, 高声叫到:“特价优惠1480 元可批发 8 个!” 小明为难了，到底哪一家的蛋料便宜呢? 同学们猜一下，看哪家的蛋桥便宜哪? 1 店的 60 元可以买 10 个。 2 店的 240 元可以买 0 个 3 店的 480 元可以买80 个 根据这些信息列出算式，由三名同学板演，这三个算式。 6010=6 (元) 240二40=6 (元) 480二80一6 (元