活动名称这些东西我不带活动目标知道小饰物可能会给自己带来的各种危险懂得入园时不带有危险的小饰物活动准备教师准备小的危险品如小玻璃球活动过程一教师谈话导入1今天早上入园的时候我在小朋友口袋里发现了这些小危险品小玻璃球小刀等等2这些东西能带入幼儿园吗为什么不能带着还有什么不能带二观看课件1师发生了一件什么养的事情造成了什么伤害2请个别幼儿回答其他幼儿作补充3教师和幼儿一起总结带危险品入园的危害三小小检察官1自我检查自己的口袋里有什么危险品2同伴之间互相检查3今后的日子里因该怎样做监督自己绝不携带危险物品活动名称我会玩活动目标1知道玩沙玩水时的正确方法2懂得在玩沙水时不把沙水弄到自己或同伴的身上活动过程一请幼儿自由玩沙和水二教师和幼儿一起发现沙和水的特性师看上去什么颜色摸上去什么感觉等等师小朋友发现沙子细细的小小的那万一跑到眼睛里会发生什么样的事情呀会很痛等等水宝宝跑到小朋友的衣服里会怎样呢着凉等等师小朋友想一想玩沙子的时候怎样才能不让沙子跑到眼睛里和衣服上呢三玩沙玩水请幼儿尝试各种方法玩沙玩水请幼儿介绍自己玩的方法师你是怎样玩的四请幼儿欣赏课件沙尘暴师电视中的天气怎么样空气中飘着什么人们的眼睛和衣服上怎么了教师引导幼儿发现沙尘暴沙子和泥土飘在空中刮进人们的眼睛里们的眼睛都睁不开了等等危害活动名称浴室历险记活动目标知道浴室地面很滑走路要小心不在浴室里推拉打跳不随便开启热水龙头不动热水器等电器活动准备图画书书故事图片活动过程1图片导入师这是哪里谁能说说家里的浴室里都有些什么浴室里也很不安全有很多危险我们一起来看看吧2看看图画书师洗澡时能在浴缸里玩吗为什么因为浴缸很滑很容易滑倒磕伤师淋浴调节按钮能随便玩吗为什么不小心会烫伤师旁边放着的清洁剂能动吗一旦误食将可能导致中毒即使是只触及皮肤和眼睛也可能会造成严重的伤害师考考你如果我们在马桶上跳上跳下会发生什么危险3故事涛涛洗澡老师讲述故事涛涛洗澡想一想如果在浴池里洗澡要注意什么4小卫士闯关回答对与错站在马桶上做调皮的动作在浴室里不穿防滑拖鞋在浴缸的边沿上行走活动名称运动前后要注意活动目标1知道在运动前做准备衣着动作器械运动后放松活动及时的增减衣物不大量饮水2学会选择合适的运动和避免受到损伤的预防方法活动过程1激发兴趣图片导入欣赏课件体育锻炼活动和他们健康的精神面貌图片师你看到了什么他们在干什么师为什么要锻炼身体呀锻炼身体做运动有什么好处体育锻炼身体好小朋友变得更健康2课件幼儿游戏活动照片有的在踢毽子跳绳拍球跳远看课件图片思考问题课件中有的幼儿在运动前在跟教师做准备活动有的幼儿在活动时脱掉外衣有的幼儿因为没做准备活动而拉伤有的幼儿运动后饮大量水等等师你认为他们的活动方式对不对为什么教师总结运动能增强体质保障健康但是如果不注意安全就会造成伤害可见运动活动安全是多么重要啊3师那怎样做才安全了呢师运动前怎样做师运动后怎样做4教师组织幼儿安全进行活动活动名称安安全全用电器活动目标了解电的用途知道安全用电不会发生危险通过辨析活动了解安全使用电器的基础知识增强自我保护意识活动准备幼儿用书人手一册插座一个活动过程在教师提问的基础上初步了解电器的用途在我们日常生活中有许多电器产品你知道哪些电器呢它们有什么作用他们是干什么用的这些电器给我们生活带来了许多的方便但是这些电器要工作都离不开什么呢电师找一找咱们班的插头插座在哪里为什么会放在这么高的地方呢引导幼儿了解插头插座是很危险的东西如果用手往里放会连电有生命危险等等教师小结电给我们人类带来了许多方便我们的生活也离不开它了它是我们的好朋友但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的师想一想他会在什么时候发脾气呢引导幼儿理解在用湿手去摸电器的开关和插头在随便动电器按钮时他会生气2出示插座向幼儿介绍有关知识教师介绍这是插座里面有铜丝或铜片可以导电外面是塑料做的盒子是保护层如果将手伸进去就会碰到铜片电就会传到人的身上发生危险除了人和铜会导电水也会导电所以小朋友不能用潮湿的手接电源师那怎样做才是安全的用电呢教师可以边讲解边示范拿插头的手势等等3引导幼儿观察幼儿用书看图说说图片上的小朋友在做什么他们这样做对吗使幼儿知道简单的安全用电常识学会保护自己活动名称食品包装袋上的秘密活动目标知道食品袋上有生产日期和保质期要食用新鲜的食品了解几种常见的保存食物的方法如冷藏冷冻干燥罐装等了解食品的保质期及它的作用知道应该在保质期内实用食品激发幼儿的食品卫生意识活动准备数个食品外包多品种牛奶包装教室里面的各种废旧物品活动过程一谈话导入引导幼儿初步了解事物的生产日期和保质期师老师今天肚子有点疼你们知道怎么回事吗幼儿猜测哎昨天的时候老师和好朋友出去玩买了一些牛奶喝了然后老师的肚子就一直疼呢我怎么才能知道是不是喝牛奶的问题呢教师出示牛奶袋子引导幼儿观察生产日期保质期二教师组织幼儿观察大家事先收集的食品外包装引导幼儿讨论你发现食品袋上有什么包装上为什么要注明生产日期和保质期教师小结在购买食品时要注意看清外包装上的生产日期和保质期这样可以保证我们吃上新鲜卫生的食物三教师和幼儿共同进行食品保存方法的调查教师激发幼儿的调查兴趣四观察感知哪些食品有保质期啊看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊你在哪里找到保质期师生小结一般来说饮料的保质期都在哪里瓶口上盒子包装的保质期在哪里啊盒子底部口袋食品的保质期在哪里啊口袋边上原来他们的位置都不一样的啊师那保质期的时间是不是都是一样的呢回家的时候你们看看再告诉我五总结我们知道食品袋上有生产日期和保质期的作用所以我们买东西要认真看保质期和生产日期也了解几种常见的保存食物的方法如冷藏冷冻干燥罐装等活动名称小脚丫等一等活动目标1懂得在活动时自己的鞋子掉了鞋带开了穿反鞋等时会给自己带来危险2知道及时告诉老师并离队整理活动准备活动过程图片导入一今天咱们班来了个好朋友看看是谁图片导入二咱们的小脚有什么本领咱们听音乐做动作让我看看你们的小脚有什么本领激发幼儿自由表现脚的本领二咱们的小脚有这么多本领可是这两只小脚他们啊还发生了一个故事咱们一起听一听发生什么事了2通过故事知道懂得在活动时自己的鞋子掉了鞋带开了穿反鞋等时会给自己带来危险一故事中小脚怎么了为什么不高兴了二引导幼儿知道如果鞋子掉了鞋带开了穿反鞋会给自己带来危害三那你们谁还知道怎样不使自己的小脚受到伤害不会给自己地来危害啊四我们应该怎么样做啊五好咱们看看后来啊他们都高兴了咱们看看他们怎么做的看课件六那你们说如果你在队伍里掉了鞋子应该在哪把鞋子穿上啊引导幼儿知道要及时告诉老师还不能在队伍里整理3保护自己的小脚丫一我和小脚做游戏再次通过游戏让幼儿巩固对小脚的认识二如果以后你们在户外活动的时候你的鞋子掉了鞋带开了你要怎么办呀延伸活动幼儿继续探索小脚丫活动名称小小安全员年龄班中班活动目标1能够辨别同伴的不安全行为及现象2发现同伴的不安全行为时知道及时提醒或告诉老师活动准备录像图片资料警察帽一顶活动过程1以幸福拍手歌的律动组织幼儿做好集中注意力开始活动昨天的时候警察叔叔给我打了个电话想在我们班的小朋友里选几个安全员小朋友们想当吗做安全员要知道什么行为是安全的对的什么行为是不安全的不对的现在我就来考考小朋友们看看谁最适合当小小安全员2设置情境或观看录像等请幼儿观察幼儿行为谁的是安全的对的谁的是不安全的不对的1情景一幼儿在洗手间喝水有小朋友有秩序排队喝水有几个小朋友打闹把水洒在地上A请幼儿自由讨论情境中哪些幼儿的行为是安全的对的哪些幼儿的行为是不安全的不对的B请幼儿举手发言说一说自己的见解C教师及时补充简单总结并及时鼓励小安全员2情景二观察图片小朋友下楼梯有小朋友有秩序排队扶扶手下楼梯有小朋友在楼梯上打闹A出示警察帽请幼儿当安全员为大家讲一讲谁的行为是安全的对的谁的是不安全的不对的有什么危险B教师及时补充简单总结并及时鼓励小安全员3情景三观看录像小朋友和老师一起在户外活动有小朋友在老师指定的地点有秩序游戏有小朋友自己跑到距离老师和小朋友很远的地方玩耍有的小朋友爬到花园里玩A请幼儿说一说谁的行为是安全的对的谁的是不安全的不对的有什么危险一名幼儿指出一个幼儿的行为即可B请幼儿讨论如果自己是小小安全员应该如何提醒行为不安全不对的幼儿C请幼儿带上警察帽当小小安全员延时如何提醒幼儿注意行为安全D教师及时补充简单总结并及时鼓励幼儿3幼儿重复情景请幼儿带上警察帽当小小安全员及时提醒幼儿的不安全行为请幼儿重复情景一二三请幼儿当小小安全员注意提醒幼儿不安全的行为或发现有幼儿又不安全的行为时及时告诉老师做一名合格优秀的安全员保护小朋友的安全4请幼儿化身为小小安全员大家一起喝水如厕然后下楼梯出去游戏请小小安全员时刻注意身边的小朋友的行为是否安全及时提醒小朋友或告诉老师结束活动名称宝宝爱洗澡活动目标1耳朵进水洗发水进眼睛不慌张知道要告诉成人2乐于洗澡并能配合成人3不独自洗澡防溺水活动过程导入一夏天到了火辣辣的太阳高高地挂在天上晒在我们的身上我们一运动就会怎么样啊出汗二出汗了我们感觉怎样啊所以你们看老师拿的是什么啊出示洗浴用品引出洗澡通过看洗澡视频让幼儿乐于洗澡不自己洗澡一今天啊就有一个小宝宝洗澡澡呢咱们一起来看看他怎么洗澡的边看边引导宝宝说说怎么洗澡的二哎呀怎么了你们看怎么哭了他是自己洗澡的吗三通过视频让幼儿知道耳朵里进了水洗发水进了眼睛里不要慌张要告诉成人四鼓励宝宝做个爱清洁讲卫生的宝宝洗了澡小宝宝身上就怎么样了所以爸爸妈妈在给宝贝们洗澡的时候小朋友要听话不能乱动3大家来洗澡体验洗澡的快乐一跟着我爱洗澡的音乐引导幼儿洗澡在洗澡的时候我们要注意什么啊巩固对洗澡时要注意的事情4延伸活动回家以后要勤洗澡做一个健康讲卫生的好宝宝活动名称宝宝吃得香活动目标1知道吃东西前要洗手2不随便捡地上或桌上的东西吃不饮用生水活动过程导入一看图片这个小朋友怎么了啊二讨论引起肚子疼的原因看图片1不洗手吃东西2吃掉在地上的东西3喝水龙头上的水通过故事知道要做一个讲卫生的好孩子知道吃东西前要洗手不能随便捡地上的东西吃一咱们来听一听他为什么肚子疼啊讲故事二你们能告诉他他为什么啊肚子疼啊通过故事让幼儿自己知道吃东西前要洗手三那谁知到应该怎样做肚子就不会疼了这个小朋友不知道你能告诉他吗通过吃东西让幼儿巩固对吃东西前要洗手掉到地上的东西不能吃一老师今天带来一些好吃的那我直接拿过来是么吃东西之前要怎么样啊二呀好吃的掉到地上了我在捡起来吃了吧行吗为什么不行啊吃了会怎么样啊三啊这些东西太甜了我们要和一些水从这接水行吗生水我们要和什么水啊咱们一起去喝水吧