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断魂 上传于:2024-07-21
年高考四川卷理科综合考试试题版年高考四川卷理科综合测试生物试题第卷选择题分下列在叶绿体中发生的生理过程不需要蛋白质参与的是吸收扩散光能转换复制精子内的顶体由溶酶体特化而来精卵识别后顶体膜与精子细胞膜融合释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞以利于精卵融合形成受精卵下列叙述正确的是顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方下列是以酵母菌为材料进行的实验有关叙述错误的是探究酵母菌的呼吸方式可用溴麝香草酚蓝检测产生的用酵母菌发酵酿制果酒选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精探究酵母菌种群数量变化应设空白对照排除无关变量干扰用稀释涂布平板法培养计数应选择有菌落数的平板在适宜温度和大气浓度条件下测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标见下表下列分析正确的是光强大于马尾松幼苗叶肉细胞中产生的全部进入线粒体光强小于影响苦储幼苗光合速率的环境因素是浓度森林中生产者积累有机物的能量总和即为输入该生态系统的总能量在群落演替过程中随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎患者体内存在抗原抗体体复合物并出现蛋白尿下列叙述正确的是用双缩脲试剂检测蛋白尿需水浴加热方可呈现出紫色年高考四川卷理科综合考试试题版患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高可出现组织水肿链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜内环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化基因编码含个氨基酸的肚链该基因发生插入突变使增加了一个三碱基序列表达的肽链含个氨基酸以下说法正确的是基因突变后参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加在基因转录时核糖核苷酸之间通过碱基配对连接突变前后编码的两条肽链最多有个氨基酸不同在突变基因的表达过程中最多需要种参与某放牧草地有一些占地约的石头有人于石头不同距离处调查了蜥蝎个体数蝗虫种群密度和植物生物量干重结果见下图下列叙述错误的是随着蝗虫种群密度的增大植物之间的竞争将会加剧蜥蝎活动地点离石头越远被天敌捕食的风险就越大距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素草地上放置适量石头有利于能量流向对人类有益的部分年高考四川卷理科综合考试试题版第卷选择题分分进食可刺激胃腺细胞分泌胃液胃液中含有胃酸及胃蛋白酶有利于消化胃酸可以杀灭进入胃内的细菌这属于机体的免疫胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用这体现了酶的性哺乳动物进食时食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌称为头期胃液分泌该过程受神经调节和神经体液调节的共同调控如图所示胃泌素通过运输到达胃腺细胞促进胃液分泌若胃酸分泌过多又可抑制胃泌素的分泌这种调节方式叫做促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响有人用同一只狗连续进行了以下实验步骤中胃液的分泌是调节的结果步骤的目的是步骤是为了确定在调节作用下的胃液分泌量重复上述实验均得到相同结果表明在头期胃液分泌的两种调节机制中的作用效应更大二者共同作用效应大于小于等于各自单独作用效应之和分将苏云金杆菌蛋白的基因导入棉花细胞中可获得抗棉铃虫的转基因棉其过程如下图所示注农杆菌中质拉上只有片段能转移到植物细胞中过程需用同种酶对含基因的和质粒进行酶切为将过程获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来应使用培养基过程中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养旨在让进入棉花细胞除尽农杆菌后还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养目的是若过程仅获得大量的根则应在培养基中增加以获得芽部分接种在无激素培养基上的芽也能长根原因是检验转基因棉的抗虫性状常用方法是种植转基因抗虫棉能减少的使用以减轻环境污染年高考四川卷理科综合考试试题版分植物侧芽的生长受生长素及其他物质的共同影响有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验实验一分组进行去除顶芽去顶并在切口涂抹处理后定时测定侧芽长度见下左图实验二用饲喂叶片测定去顶时侧芽附近放射性强度和含量见下右图是植物细胞之间传递的分子顶芽合成的通过方式向下运输实验一中去顶时组侧芽长度明显小于组其原因是实验二中进入叶绿体后首先能检测到含的有机物是该物质被还原成糖类需要光反应提供两组侧芽附近信号强度差异明显说明去顶后往侧芽分配的光合产物综合两个实验的数据推测去顶时组和组侧芽附近的浓度关系为组大于小于等于组去顶时组侧芽长度明显大于组请对些结果提出合理的假设分果蝇的黑身灰身由一对等位基因控制实验一黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交全为灰身随机交配雌雄果蝇表型比均为灰身黑身果蝇体色性状中为显性的后代重新出现黑身的现象叫做的灰身果蝇中杂合子占若一大群果蝇随机交配后代有只灰身果蝇和只黑身果蝇则后代中的基因型频率为若该群体置于天然黑色环境中灰身果蝇的比例会这是的结果另一对同源染色体上的等位基因会影响黑身果蝇的体色深度实验二黑身雌蝇丙基因型同甲与灰身雄蝇丁杂交全为灰身随机交配表型比为雌蝇中灰身黑身雄蝇中灰身黑身深黑身基因位于染色体上雄蝇丁的基因型为中灰身雄蝇共有种基因型现有一只黑身雌蝇基因型同丙其细胞中号染色体发生如图所示变异变异细胞在减数分裂时所有染色体同源区段须联会且均相互分离才能形成可育配子用该果蝇重复实验二则雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有条染色体的雄蝇中深黑身个体占
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