教育活动课“团结就是力量”教案.doc

小学心理健康教育活动课教案 团结就是力量 —学会团结合作 【设计意图】 在小学阶段，团结合作精神是学生进行良好的人际交往所必备的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的，是小学生生活心理教育的重要内容。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题。团结是一种力量，是我们不断前进的动力。团结协作不只是一种解决问题的方法，更是一种道德品质。它体现了人们的智慧，是社会生活中不可缺少的。而现在小学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。因此，培养小学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。 在本节课的教学中，本着充分发挥学生的主体性，师生互动性原则，引导学生主动探究，学会团结合作。针对学生的实际情况，进行教学环节的设计。 【活动目标】 了解团结合作的重要性和必要性，体验团结合作带来的快乐情感，增强合作意识。 初步掌握如何进行团结合作，培养合作能力。 【活动内容】小学生人际交往心理辅导。 【活动方式】联想活动、游戏、绘画、艺术欣赏、集体讨论。 【活动对象】小学二年级学生 【活动时间】40分钟。