幼儿园教师节教育课活动方案
一、活动背景
经过二年的共同学习生活,孩子们升入了大班,已经长大懂事了很多,孩子们和老师之间也已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对天天在一起的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,让孩子们通过各种方式来表达对老师的爱,特设计了本次教师节主题活动。
二、活动目的
1、让孩子们了解9月10日是教师节。
2、加深师生感情,让孩子感受到教师对自己的爱,让老师体会到孩子们对自己的爱。
三、活动准备
1、教师和孩子们一起学习、互动的照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种材料等。
3、幼儿画册《社会》
四、活动要点
1、活动中传达9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。
2、激发孩子们的动手愿望,鼓励孩子们制作小礼物送给老师。
五、活动流程
一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣
小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)
小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?
其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(提问一个小朋友,看看如何回答,然后告诉孩子们9月10日是老师的节日),
小朋友你们知道吗?老师很爱你们的,老师未来你们,工作也很辛苦的。小朋友都认识哪些老师呢?能否告诉我呢?(让小朋友们踊跃发言,然后表示肯定)
然后告诉孩子们,今天是你们认识的老师们的节日,今天就是教师节。
二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
3、提问:小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、提问:除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办