河南中考语文试卷分析(近几年)

16河南中考语文试卷分析柘城县第二实验中学九年级语文组编写2015河南中考语文试卷分析一积累与运用12分字音的辨析涉及多音字形似字22分字形的辨析注意同音字形似字易错的原因是对词语的不理解如平心而论家具震慑力等38分古诗文背诵默写的能力涉及生于忧患死于安乐过零丁洋爱莲说水调歌头明月几时有闻王昌龄左迁龙标遥有此寄全部是新课标推荐篇目44分名著阅读二选一1涉及西游记水浒要求简述主要情节2童话夜莺安徒生童话渔夫和他的妻子格林童话要求结合主要情节谈感受这道题由点切入紧扣原著考查了学生真实的阅读经历和体验意在引导学生走进名著与名著真正的亲密接触从近年来名著阅读考查特点来看考生只有真正阅读了名著才有可能正确地作答54分语言的衔接与连贯以补充句子的形式考查67分材料归纳概括及图文转换能力的考查二现代文阅读29分一滴水之恩16分74分概括故事情节的能力稳中有变按时间先后顺序表述84分考查人物的作用从情节和主题两方面分析变化次要人物94分人物形象的分析必须结合相关情节进行形象分析104分尾段的作用新题型应从内容和结构两方面思考二为什么不读经典13分114分考查概括文章内容的能力122分考查首段的作用注意对议论文而言首段的作用一般是引出论点或论题激发读者的阅读兴趣作为论据证明论点134分考查对论证思路的分析其实就是对层次的把握答题时可在理解内容的基础上加一些诸如首先接着然后最后等表示起承转合关系的词语143分考查找恰当论据的能力万变不离其宗考生必须弄清论据与论点之间的关系论据一定要能证明论点三古诗文阅读14分一曹刿论战10分152分考查对文言实词的识记与理解的能力162分考查对重要文言语句翻译的能力注意含有重要实词省略句倒装句主旨句及表达复杂感情的语句172分题目的考查其实也是对文章内容理解能力的考查要重视课后练习母题的作用并学会迁移参考课后练习二18课内外文言语段的比较要注意异中求同和同中求异二次北固山下4分192分考查对诗人思想感情的把握202分考查对诗歌名句的赏析可从修辞画面描写炼字等角度赏析四作文httpwww5ykjcomshti任选一题作文50分1题目里的微感动要求先在横线上填写合适的词语把题目补充完整然后作文除诗歌外文体不限600字左右26文中不得出现真实的人名校名地名2读下面材料然后作文一只狮子每次捕猎失败时总是告诉自己我的耐力可能比不上猎物但我的爆发力强下次捕猎时我要想办法更充分地发挥自己的优势三年后它成为草原上最棒的狮子要求根据材料寓意选好角度自拟题目除诗歌外文体不限600字左右文中不得出现真实的人名校名地名思路点拨年的中考作文题延续了多年来的选题作文形式由命题和材料作文组成选题作文具有稳定性延续性第一题是个半命题作文题可填写校园教室家公交车等具体的处所名词也可填心等用感动这个话题其实很普通主要新在httpkj5ykjcom微现在微博微信微电影微课件比较多出现在作文题目里还是比较新的这个半命题作文的着眼点在微审题要审清楚后边就好写说感动一件助人为乐的小事或者一句暖心的话都可以我们生活中肯定也不少写自己的感动写别人的感动无非从家学校社会上出发家里比如父母的关心恩爱都可以成为微感动学校里老师的一句鼓励的话社会上一个让人感动的新闻事件都引起微感动不过微是在于一件事情写很多事情肯定是不行的第二道材料作文狮子追赶猎物的审题需从狮子屡败屡战仍鼓励自己爆发力强这一点可以以善于发现自己的长处立意当然还可以从自信和成功和目标坚定方面着手要重点把握材料中但字后面的内容关键词是辛苦失败长处优势获得成功等立足点在但后发挥了自己的长处注重于如何发挥自己的长处和优势2014河南中考语文试卷分析一积累与运用27分12分字音的辨析涉及多音字和形似字22分字形的辨析涉及形似字和同音字易错的原因是归根结底对词语的不理解如步步为营循规蹈矩震撼等38分古诗文背诵和默写的能力考查的题型直接默写理解型默写和主题型默写44分名著阅读的积累二选一涉及水浒西游记两部名著都是结合故事情节来谈54分考查句子的衔接与连贯以补写的形式考查必须结合语段上下文进行补写6第1小题考查提取和概括主要信息能力第2小题考查图文转换能力带有说明性质二现代文阅读共28分一看自行车的女人梁晓声16分74分概括文章内容的能力84分考查描写方法及其作用94分主要考查对叙议结合写法的探讨作者理性地思考就告诉我们必须注意其议论成分104分考查对内容的理解和主旨的把握二阅历与读书作者赵迎辉12分113分考查对中心论点的理解与把握标题如果是并列短语形式的找论点时一定要把握二者之间的关系122分考查首段的作用对议论文而言文章首段的作用一般是引出36论题或论点和激发读者的阅读兴趣134分考查对论证思路的分析其实就是对层次的把握答题一般格式是首先然后接着最后143分考查论据的作用题型是将以下材料放在那一段合适答题时要先看看这个论据论述的是什么然后在文中找出相应的段落即可注意万变不离其宗无论题型怎么变化只需牢记论据是为证明论点服务的即可三古诗文阅读共15分一出师表11分152分考查对常用文言实词的理解题型选择题内容多义词范围新课标推荐篇目164分重要文言语句的翻译的能力翻译时一定要注意重要文言词语及句式173分考查对选段内容的理解182分同中求异二送杜少府之任蜀州4分192分考查对诗人思想感情的理解202分考查炼字的妙处理解词义并结合语境分析其在表情达以上的好处四作文50分1题目你是我的太阳要求1除诗歌外文体不限600字左右2文中不得出现真实的人名校名地名2阅读材料然后作文土附着在大地上就是土壤漂浮在半空中只能是尘埃要求1根据材料寓意选好角度自拟题目2除诗歌外文体不限600字左右3文中不得出现真实的人名校名地名思路点拨第一题你是我的太阳这是一道完全命题的作文考题这个题目对初中毕业生来说并不难题目运用比喻的修辞手法题中的太阳一词代表温暖光明希望力量安慰等等正能量的词而你既可以是具体的人或物也可以是抽象的精神写人就能让考生情不自禁地想起自己从懂事的童年到初中毕业的这十几年的生活中所遇到的最最重要的人选材范围可以很广泛内容上既可以写亲情友情师生情等这次作文实际上就是对我影响最深的人难忘的人等等之类命题作文的一种变体写物可与以前所写的与书为友等等之类的题转换圆通运用拟人手法和生命中难以割舍的珍贵事物作倾心的交流也是可圈可点的这道题目很能让考生说真话抒真情因为每个考生总会有那么一个令人难忘的人有一段令人怀念的美好时光这就可以避免考生在考场作文中无病呻吟或胡编乱造所以这道题目非常平易而有亲和力容易入手又容易出彩考试时除了写人记事的记叙文外也可以写成议论文当然所写文章要提炼出一个明确的中心提倡正能量弘扬真善美应该是鲜明的永恒的主题第二题属于新材料作文材料看似简单其实寓意深刻说土显然只是个象征借土说人托物言志可以立意为把握人生如何看待或者找准自己的位置明确位置体现价值也立意为环境的作用不可忽视要脚踏实地做土壤不做漂浮的尘埃个人只有根植于集体才能避免成为漂浮在空中的尘46埃等等此文要精心构思把握主题言之有物不泛泛而谈切忌盲目感慨空洞议论2013河南中考语文试卷分析一积累与运用28分12分字音的辨析涉及多音字和形似字22分字形的辨析涉及形似字和同音字易错的原因是归根结底对词语的不理解如雄赳赳集思广益恳求等33分考查句子的衔接与连贯以选择的形式考查48分古诗文背诵和默写的能力考查的题型直接默写理解型默写和主题型默写54分名著阅读的积累二选一涉及水浒西游记和鲁滨逊漂流记三部名著都是结合故事情节来谈这道题由点切入紧扣原著考查了学生真实的阅读经历和体验意在引导学生走进名著与名著真正的亲密接触6整合漫画材料阅读考查观察概括能力第12小题考查信息的搜索提取和语言概括能力第3考查的是用给定关联词写句子二现代文阅读28分一放学作者龙应台16分72分考查对文章内容的理解概括能力82分查信息提取的能力分考查语言赏析的能力赏析时应结应依据豫剧的特点并合语句的具体内容体会其表达效果思考语句表现了事物的什么特点或人物的什么思想感情104分考查写作手法的理解可以从文章结构和内容两个方面考虑全文贯穿时间词句使故事的叙述更有条理从作者写作意图上看全文是孩子晚回家为因又记叙了妈妈跟踪儿子探求路途上时间花费的过程以此得出文章的主旨此题没有得满分的回答不全面分的多114分主旨的探讨既考查了学生的探究能力又考查了学生的评价能力二不假思索的肌肉记忆作者李苗苗12分分考查对说明对象特征的把握分考查辨析说明顺序结合内容分析说明顺序其实就是了解文章的说明结构需要逐段分析其内容分考查开头与结尾的作用看似一道开放性试题没有固定答案答题时首先要明白材料的内容然后分别回答出放在开头与结尾的作用即可分考查口语交际能力其实意在引导考生要做到学以致用三古诗文阅读14分一桃花源记10分文言文阅读仍采用比较阅读一篇课内一篇课外课内是语文课程标准规定篇目桃花源记课外是邓牧的雪窦游志两篇都是游记类作品题型没有新变化162分考查一词多义172分考查文言文语句的翻译注意一下关键词即可3分考查对作者写作意图的理解3分考查概括景物的特点异种求同必须要读懂原文综合概括其共同之处二春望4分202分考查对诗歌表达的思想感情的把握212分考查对语句的赏析的能力需品一个字破或是深可谓着一字尽得风流四作文50分5622任选一题作文50分1题目让路要求除诗歌外文体不限600字左右文中不得出现真实的人名校名地名2读下面材料然后作文httpcprobaiducomcprouiuijsphpadclass0ampappid0ampcnewsampcf1001ampch0ampdi128ampfv18ampisapp0ampjkcbe09b8d5745e870ampkCEF7B9CFampk0CEF7B9CFampkdi00ampluki9ampmcpm0ampn10amppbaiduampqzzjmingcpramprb0amprs1ampsellerid1ampsid70e845578d9be0cbampssp21ampstid9ampttpclicked3hcamptd1838191amptuu1838191ampuhttp3A2F2Fbnjxw2Ezx982Ecom2Fspokenenglish2Fzhongkao2Fyuwen2F2013072F52932Ehtmlampurlid0女儿问为什么有的西瓜甜有的西瓜不甜呢父亲说甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗女儿又问父亲说是啊阳光是公平的它一视同仁地照耀着所有西瓜可是有的西瓜怕热躲在阴影里不肯接受阳光的照耀要求根据材料寓意选好角度自拟题目httpcprobaiducomcprouiuijsphpadclass0ampappid0ampcnewsampcf1001ampch0ampdi128ampfv18ampisapp0ampjkcbe09b8d5745e870ampkCEC4CCE5ampk0CEC4CCE5ampkdi00ampluki5ampmcpm0ampn10amppbaiduampqzzjmingcpramprb0amprs1ampsellerid1ampsid70e845578d9be0cbampssp21ampstid9ampttpclicked3hcamptd1838191amptuu1838191ampuhttp3A2F2Fbnjxw2Ezx982Ecom2Fspokenenglish2Fzhongkao2Fyuwen2F2013072F52932Ehtmlampurlid0除诗歌外文体不限600字左右文中不得出现真实的人名校名地名思路点拨选题作文贴近生活传递正能量作文题的形式和往年一样都是二选一一个是命题作文一个是半命题作文在形式上保持了稳定性和连续性难易适中命题作文让路很显然是针对目前热议的中国式过马路或不为救护车让路的不良行为还可以写老一代为年青一代让路呵护扶助下一代尽快发展成长的宽广胸怀和无私精神等让路的路可以实指也可以虚指可以实写现实生活中不守规则过马路现象来体现规则和习惯的作用也可以写对老弱病残的让路体现我们的爱心还可以记叙一件温暖的让路小事体现谦让的文明素养题目设置得非常好非常有时代气息也体现了一定的道德引领作用材料作文比较好审题只要围绕生命要散发芬芳需要接受阳光的照耀就可以学生在平时的作文练习过程中一般都会训练到相关的话题不会偏题或跑题总之今年的作文题出得有现实感贴近生活学生有话可说综上所述今年的语文试卷充分体现了工具性和人文性相统一的特点是一份颇有导向性的试卷2012河南中考语文试卷分析一积累与运用共28分12分字音的辨析本题考查了形近字及多音字读音的区别22分字形的辨析要注意形似字和同音字的辨析如A组中化装品改为化妆品汗流夹背改为汗流浃背C组中以逸代劳改为以逸待劳D组中出谋画策改为出谋划策32分本题考查词义辨析和关联词运用4共8分考查古诗文理解默写的能力形式与去年相同为识记型默写理解型默写关联型默写54分名著阅读的积累涉及水浒骆驼祥子安徒生童话名人传四部名著以仿写的形式谈阅读收获要求作家与作品相符所写内容与作品内容相符6共5分第1题考查语段的关键信息提取的能力第2题考查语病的修改提出修改意见75分考察图文转化能力从寓意构思等角度结合画面内容与节水主题写一则推荐语二现代文阅读共28分一桥在水上作者王周生共16分83分考查概括故事情节的能力要求学生速读全文抓住文章中的关键点即时间地点人物事情的起因经过结果简明扼要即可93分考查题目的作用可以从内容上一语双关主题上线索设置66悬念上等方面进行分析解题103分考查对体现细节词语的赏析能力要求写出体现细节的词语并作具体分析114分考查人物形象的分析能力本体的答题技巧首先概括出表现人物特点的词语在结合文章中与之相对应的具体事例123分考查续写小说结尾的能力按照小说故事情节发展的规律续写要简洁含蓄富有哲理引人深思要求必须是景物描写且符合主题和意境二高山上的守望者岳桦共12分132分考查首段的作用考查首段作用复习这类题即考开头段作用要总结归纳答题条理和规律一般是引出说明对象引出下文激发读者的阅读兴趣等143分考查学生阅读理解能力与依次提取语段的关键信息154分考查说明方法及其作用常见的说明方法举例子分类别列数字作比较下定义打比方画图表作诠释摹状貌引资料十种说明方法重点在于要求学生准确结合具体事例说明其作用163分考查说明文语言本文的语言既准确严密又生动形象要求举出例子并加以分析三古诗文阅读共14分一邹忌讽齐王纳谏共lO分172分考查重要实词的解释182分考查重要语句的翻译要着重翻译出重点字词如本句中的面刺的面和刺192分考查对文言文内容的理解能力学生通过理解文字即可得出语段意提示要重视课后母题的作用并学会迁移参考课后练习一204分考查高度概括文言文内容的能力二过零丁洋共4分211分考查学生根据诗歌关键语句对诗人思想感情的把握223分考查从修辞的角度对名句赏析的能力中考常考的的修辞比喻拟人夸张排比对偶反复设问反问结合具体语句理解是每年必考的知识点要根据诗歌语句理解写出对应的修辞方法和作用四作文50分23任选一题作文50分1题目同在一个屋檐下要求除诗歌外文体不限600字左右文中不得出现真实的人名校名地名2读下面材料然后作文如果心中没有一个造房子的梦想即使拥有天下所有的砖头也没有用但如果只有造房子的梦想而没有砖头梦想也无法实现要求根据材料寓意选准角度自拟题目除诗歌外文体不限600字左右文中不得出现真实的人名校名地名评析1同在一个屋檐下同在屋檐下从题面上来看紧抓互帮互助就不会跑题同可以理解为共同同在屋檐暗指相同环境背景而环境及背景又可大可小大可延伸至全球例如可从全球变暖这点进行切入小则可描述同学朋友间的友谊兄弟姐妹间的亲情2材料作文材料告诉我们梦想是需要付出实际行动才会实现的同时也告诉了我们梦想也是需要条件的从这两方面入手紧扣材料表达的意思作文才可得高分甚至满分