排座位方法

一纵向平移座位法一个位置坐得时间长了学生就会在周围发展自己的小团体了必须及时的调整座位以瓦解他们的新团体这样才能达到稳定纪律的目的结合方法一调整后的位置基本上不需要在站队排高低直接在原来的基础上进行轮换座位就行了轮换的方法是从左往右或者从右往左平移座位时间可以是一周或者两周一次二高低个排排坐男女生分开按照高低个子进行排序然后进行排座这是最普通也是最常用的一种调换座位的方法分别坐下以后根据自己掌握的具体情况可以将眼睛近视的往前调一调将爱说话的关系要好的分开将男生女生分开来坐基本上呈现出一纵排男生一纵排女生也可以是纵派里呈现一男一女的顺序如果班级里有几员爱说爱闹的大将就需要想办法将这几员大将分布在班级的四周让他们接触起来很困难然后安排不爱说话或者纪律性很强的女生去跟他们坐同桌削弱他们的势力瓦解他们的小团体三横向平移座位法以上的两种方法的弊端在于低个子的学生和高个子的学生在班里的位置总是最靠前或者最靠后很难感受坐在其他位置上的滋味中等个子的学生很可能是一直坐在中间的位置这样就无法体现座位排排坐的乐趣了为了改变这一现状我就研发出来滴三种排座方法在方法一排好的座位基础上不再进行纵向的平移座位而是采用横向的平移座位给学生的理由可以五花八门只要找个理由就可以进行换位置第一排的坐第二排第二排的坐第三排以此类推到最后一排的坐第一排这样就会出现有人看不到黑板的现象也是一个弊端不过找个问题很好解决发挥小组合作的优势互相帮助问题就解决了四择优选座法有时候为了刺激学生的学习积极性也可以根据学生的日常量化考评分数来排位置日常量化考评分数包括学生在校的日常表现进行累积加分根据分数排名进行排座从第一名开始进教室选位置一直到最后一名选择位置的原则就是男女生搭配着坐这样调位置的好处在于可以激发学生的学习积极性不光要学习好还有纪律卫生读书情况家庭作业上交情况等等各方面都要表现突出才可以获得高的积分这样也容易树立起班级的学习楷模形成良好的班风五小范围择优选座法可以在班里实行小范围的位置调整理由可以有很多种比如单元测试前10名或者100分获得者手抄报制作特等奖早读纪律最好最爱惜书籍等等给这些优秀的学生发奖赏最好的奖励不是物质不是金钱而是满足他们的虚荣心对他们的付出加以肯定这种方法在班上可以起到良好的带动作用六天意排座法这个方法操作起来需要一定的胆量也需要有一个良好的班风作为前提还需要事先和学生商量好条件老师可以进行适当调整方法是将全班的男生和女生分开组织抓阄阄上面写上136这样的号码男生抓到1的学生和女生抓到1的学生坐同桌两个人第一名到班上挑位置后面的一次类推出现男生女生数量不平均的情况可以考虑男生和男生坐在一起在写阄的时候考虑进去就行了这样排出了的座位最能堵住悠悠众口学生和家长都不会来找你的麻烦因为大家都在遵从天意七四人小组排座法生本课堂下实行的是4人小组的合作学习模式调位置的时候需要先竞选组长组长必须具有一定的交往能力协调能力管理能力更重要的是学习必须拔尖确定完组长以后将班里的剩余同学先分成男生和女生两大组然后将男生组和女生组再分成优秀良好和困难生三种类这里还要统筹考虑学生的个子分完以后开始确定组里的2号人物3号人物4号人物原则是一个小组内要呈现优良中差外向内向爱发言和不爱发言遵守纪律和不遵守纪律相结合的局面分完小组以后将班级的位置以四人小组的形式编上120组的号码由每组的组长作为代表来抓阄组长抓住哪个号码就带领本小组的同学坐在相应的区域里以后就以这个组号参与班级各项活动接下来小组长要带领自己的小组进行活动活动的项目包括起组名自我介绍分工制定小组规章制度奖励和惩罚措施等等一个小组就像是一个小小的班级必须做到麻雀虽小五脏俱全八小组捆绑排座法结合方法七形成了各具特色的四人小组以后为了让小组之间产生竞争力让优秀的小组获得肯定和成就感就可以采用捆绑排座法来做激励以一个理由来对全班的小组进行排名次可以是小组的总积分可以是小组的单元考试总成绩可以是小组一周内的卫生情况等等排名前五的小组优先选择自己小组的座位被挑中的位置上的学生无条件为这些获胜小组让位置这种方法可以全班大调整座位用也可以局部调整座位用非常容易操作并且效果非常明显多年来我运用上述的这些调座位的方法周旋于学生和学生家长之间让学生对座位的选择充满了好奇和期待让枯燥无味的座位焕发了灼灼生机我想这样的排座位方式也会在学生幼小的心灵中留下一抹美好的回忆当他们不再是我的弟子的时候回想起我是他们班主任的时候是这样给他们安排座位的心中一定会有一些别样的情愫吧