专题05 中考三大从句知识点总结 备战2021年中考英语复习知识点总结.doc

专题中考三大从句知识点总结还记得中国古代历史中的分封制么但是周王朝太大了周天子实在管不过来于是便想出了设立诸侯国每个诸侯国里面的一把手便是诸侯了周天子诸侯诸侯诸侯套用在英语句式中也是同一个道理周天子是谓语动词是整个句子的中心整个句子有数个从句但是从句也是句子也有自己相应的大佬谓语动词因此从句也称为主从复合句是一种典型的嵌套结构的句子在中考英语中我们主要理解三种从句宾语从句状语从句定语从句一宾语从句语序无论主句是陈述句还是疑问句宾语从句都必须使用陈述语序即主句连词宾语从句主语谓语句式根据连接词在从句中所担任的不同成分可分为以下四种连接词谓语连接词在从句中作主语常见的连接词有等如你能告诉我谁知道答案吗这些小孩子不知道袜子里有什么东西连接词名词谓语连接词在从句中作主语的定语常见的连接词有等如他问我们班上谁的书法最好老师问我们房间里有多少人连接词主语谓语连接词在从句中作宾语状语或表语常见的连接词有在句中不充当任何成分等如他还没决定是否去无锡旅行你能告诉我我如何处理这笔钱吗连接词名词主语谓语连接词在从句中作宾语或表语的定语常见的连接词有等如你知道他在哪个班吗她问我是否知道这是谁的钢笔连接词当由陈述句充当宾语从句时用引导无词义在口语或非正式文体中常省略如他说他会在晚饭前完成工作当由一般疑问句充当宾语从句时用或引导意为是否如我不知道这么多年后他是否还住在这儿但在下列情况下只能用在具有选择意义又有或时尤其是直接与连用时往往用也可以使用如让我知道他是否能来我不知道他洗不洗衣服我不知道我们是去还是留在介词之后用如我关心的是他是否喜欢英语我们正在考虑是否能按时完成这项工作我担心是否伤了她的感情在不定式前用如他尚未决定是否拜访那位老人我不知去否他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去置于句首时不能换用如这是否真的我说不上来引导主语从句和表语从句时宜用如她是否能来还是个问题问题是我们能否赶上公共汽车若用会引起歧义时则用如可理解为请告诉我你是否喜欢这本书你如果喜欢这本书请告诉我如果宾语从句原来是特殊疑问句只需用原来的特殊疑问词引导如你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗时态含宾语从句的复合句主从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容如果主句的谓语动词是一般现在时从句的谓语动词可根据需要选用相应的任何时态如我不知道他将何时回来他告诉我他姐姐昨天回来了如果主句的谓语动词是过去时宾语从句的谓语动词只可根据需要选用过去时态即一般过去时过去进行时过去将来时或过去完成时的某一种形式如孩子们不知道他是谁他问他父亲这件事是如何发生的如果宾语从句所表示的是客观事实普遍真理自然现象或习惯性动作等不管主句用什么时态从句时态都用一般现在时如老师说地球绕着太阳转注意和既可以引导宾语从句也可以引导状语从句应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同和引导宾语从句时分别意为是否和何时其时态应和主句时态相呼应它们引导状语从句时意思分别为如果假如和当时候当主句时态是一般将来时时其时态用一般现在时它们常常放在含有状语从句和宾语从句的题干中进行综合考查如你知道他明天什么时候回来吗对不起不知道当他回来了我将告诉你我不知道他是否会来如果不下雨他会来的二状语从句地点状语从句地点状语从句多由或引起在他住的地方冬天很长我站在小溪与大河汇合处他把相机留在原来的地方不管他到哪里他都带着她你高兴在哪里睡就在哪里睡你爱坐哪就坐哪儿不管我到哪里我都得到同样的结果原因状语从句原因状语从句多由等连词引起你这样做只是因为不得不如此由于他清晨四点就起床了他十分疲倦由于生病他不能和我们一道去昨夜你睡得晚你今天多睡一会儿考虑他学英语才一年他英语是讲得很好的既然你现在有了机会你最好加以利用下面这类句子中的从句也表示原因我很高兴你们都安然无恙你有这个想法我感到骄傲表示比较的状语从句这类从句都由或引起她喜欢丹妮胜过喜欢我他跑得比我快它没有你想的那么困难她不像过去那样充满活力了有时许多词省略只剩下一个词她比我小四岁这使他变得比过去更古怪她还是和过去一样对音乐有兴趣她聪明又美丽方式状语从句这类从句多由等引起他们允许他爱怎么干就怎么干在海底游动就像它的祖辈那样我喜欢有自由完全按照我自己的意愿安排一天的活动她表现得仿佛她是这里的主人她把他像亲儿子一般对待他看起来就像见到鬼了似的你讲起话来就像你爸爸他们从来不容许我按我自己的想法演唱我将以任何可能的方式帮助你三定语从句定语从句分为限定性定语从句与非限定性定语从句但是在初中阶段我们只需要掌握限制性定语从句就可以了定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分定语从句分为限制性和非限制性从句两种定语从句的基本结构为先行词关系代词或关系副词从句本身一关系代词与关系副词关系代词在定语从句中能作关系代词的有指物例你昨天借给我的书很有意思指人例他是住在隔壁的那个人注意关系代词在从句中作宾语时保持不变变为例我们想知道这本书是关于谁的关系副词在定语从句中能作关系副词的有表原因表地点表时间例这就是我今天早上迟到的原因这是他出生的小镇年汤姆结婚了当时他岁注意千万不要看见前面是原因地点时间就用这些关系副词关键要看它们在从句中起名词还是副词的作用请看下面的例题第一句中用来修饰迟到这个动词表示早上迟到的原因因此它起到副词的作用要用而第二句中是的宾语起名词的作用因此要用二限制性定语从句和非限制性定语从句结构上的区别限制性定语从句不用逗号与主句隔开例限制性定语从句我有一个当医生的姐姐非限制性定语从句需使用逗号和主句隔开例非限制性定语从句我有一个姐姐她是当医生的意义及功能上的区别限制性定语从句修饰和限制先行词明确先行词内容是先行词不可缺少的定语如果删去会影响主句意义的完整例限制性定语从句我有一个当老师的哥哥但我可能还有做其他工作的哥哥删去该从句后句子的整体含义发生了变化这句话的就意味着我只有一个哥哥了非限制性定语从句是对先行词的附加补充说明如果删去不会影响主句意义的完整例非限制性定语从句我有一个哥哥他是当老师的删去该从句后不影响句子的整体含义从以上两句句子中也可以看出限制性定语从句和非限制性定语从句的译法也有所不同一般限制性定语从句会翻译成先行词的定语的而非限制性定语从句通常翻译成主句的并列句先行词的内容区别大多数限制性和非限制性定语从句的先行词往往为某一个词或短语而特殊情况下非限制性定语从句的先行词也可为整个主句或是主句中的某些内容此时非限制性定语从句常由引导例非限制性定语从句一个四岁男孩会讲两门外语这令所有在场的人感到非常惊讶令人惊讶的是一个四岁男孩会讲两门外语这件事先行词为整个主句所以应由引导非限制性定语从句关系词使用上的区别在限制性定语从句中当关系词做宾语时可以省略但在非限制性定语从句中关系词是不可省略的例限制性定语从句这是她想要的杂志吗例非限制性定语从句男人带着杂志回家了这杂志是他在书店买的非限制性定语从句中不能使用关系代词或例非限制性定语从句网球是最好的夏日运动可以有两个或四个人一起玩这句话不可以写成在语法上是错误的在限制性定语从句中有时可用代替但是在非限制性定语从句中不可以用代替例限制性定语从句他是我唯一能求助的医生了关系词作宾语时可用代替例非限制性定语从句他是个好心的医生我可以向他求助在非限制性定语从句中介词关系代词结构前可以使用等词与搭配例她的两个女儿在国外读书她们每两周给她写封信引导非限制性定语从句作关系代词引出非限制性定语从句时代替整个主句对其进行说明有正如就像之意通常用于等句式中在非限制性定语从句中作主语表语或宾语引出的从句位置比较灵活可位于句首或句末也可置于主句中间通常均由逗号将其与主句隔开例他忘了带书这很寻常