第十四单元单词讲解调查做调查标准水平达标排行列第一排列第几排连续几次地连续天短暂休息键盘式电子乐器键盘弹键盘式电子乐器方法措施教学方法讲授指导命令指示命令清晰的指令加倍是的两倍两倍的加倍的情态动词将要将会常用于一般将来时态主语是第一人称的一般疑问句过去式为回首往事回忆回顾客服战胜弄得一团糟一塌糊涂乱七八糟地一团糟地毕业获得学位学校专业毕业获得学位沉住气保持冷静关心在意仔细的认真的粗心的体贴人的关心他人的名词性物主代词我们的级别高的高中课文文本读课文时间逝去过去水平学位度数程度度获得一个商业学位完成管理经理经营者信任信赖先生绅士女子女士典礼仪式参加毕业典礼首先祝贺祝贺渴望的口渴的渴望渴求感谢的感激的对某人心存感激最后任务工作向前面在前面在前面提前连同除以外还有责任心的对有责任负责任单独的分离的分开分离睡在单人床分开隔开把混合物按不同类别分开分开把整体分成部分出发启程启程去某地前往某地翅膀翼在某人的帮助下因感到自豪第十四单元单词讲解练习题调查做调查标准水平达标排行列第一排列第几排连续几次地连续天短暂休息键盘式电子乐器键盘弹键盘式电子乐器方法措施教学方法讲授指导命令指示命令清晰的指令加倍是的