部编版四年级语文下册期末测试卷(九)(含答案)
一、积累运用(共9题;共36分)
1. ( 10分 ) 拼一拼,把字词写规范。
zhuāng shì
wū yán
wèi jiè
fú shì
suì dào
________
________
________
________
________
xiāo sǎ
mǐn jié
jǐng jiè
kū long
zōng jì
________
________
________
________
________
2. ( 4分 ) 成语填空。
与世长________ 知己知________
________沙成塔 气________败坏
鱼________而出 一丝不________
________地而起 迷________不解
3. ( 6分 ) 给加点字选择正确的读音。
臀部(diàn tún)________ 手腕(wǎn wàn)________
略(lüè nüè)微________ 遵守(zūn zhūn)________
木屑(xuè xiè)________ 大臣(chén chéng)________
4. ( 6分 ) 形近字组词。
怒________
例________
秩________
努________
列________
铁________
剧________
俊________
俏________
据________
骏________
峭________
5. ( 2分 ) 下面句子划线处填哪个词最恰当? ( )
在抗洪救灾的战斗中,中国军人冲锋在前,恪尽职守,无私奉献,发挥着 的作用。
A. 千里马 B. 老黄牛 C. 领头羊 D. 小蜜蜂
6. ( 2分 ) “人是什么时候开始洗澡的?水为什么可以清洁污垢?”“最古老的一本书究竟是什么样子的?它是印刷的还是手写的呢?它是纸做的还是其它材料制成的?”有同学想了解这些问题,你会推荐他阅读下列哪一本书?( )
A. 李四光《看看我们的地球》 B. 高士其《灰尘的旅行》C. 米•伊林《十万个为什么》 D. 贾兰坡《人类起源的演化过程》
7. ( 2分 ) 下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 和谐 霸气 膨大 描绘 B. 迟顿 交叉 践行 劫难C. 晒午 预备 既将 刹那 D. 病灶 腾萝 防备 凌晨
8. ( 2分 ) 下列几组多音字中读音都相同的一组是( )
A. 卜落 萝卜 B. 挣扎 扎根 C. 看守 看家 D. 可恶 凶恶
9. ( 2分 ) 下面说法有误的一项是( )
A. 《乡下人家》一文按照春夏秋冬的空间顺序,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。B. 《巨人的花园》一文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节,揭示道理。C. 《白鹅》一文中,作者运用“我们的鹅老爷” “不胜其烦” “架子十足”等似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性。D. 《芦花鞋》选自长篇小说《青铜葵花》,赞美来青铜勤劳、纯朴等美好品质。
二、句子训练营(共3题;共18分)
10. ( 4分 ) 按要求写句子。
(1)例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会冒号的用法,任选下面一句写一写。)
夏日的午后太热了:
六一儿童节,我们学校的活动真是丰富多彩:
_____ ___
(2)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地瞪着车厢,攀上了窗口。(我能照样子用上一组连续的动作写一个句子)
早上闹铃一响,我____ ____。
11. ( 4分 ) 默写古诗,并填空。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
__ ______,
___ _____。
_____ ___,
____ ____。
后两行诗表现了诗人怎样的精神品格: .
12. ( 10分 ) 按课文内容填空。
(1)乡村,是一道独特的风景。你看,小路上,“儿童急走追黃蝶,________”;溪头边,“________ ,溪头卧剥莲蓬”;乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,________”。
(2)诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗:“诗和音乐一样,________。”诗歌还寄托着诗人强烈的情感,杜甫借“桃花一簇开无主,________”来抒发久经离乱后得以安居的喜悦心情;罗隐借 “________,为谁辛苦为谁甜? ”来赞美如蜜蜂般辛勤的劳动者。
(3)名言警句,时刻提醒激励着我们。《老子》中所说的“________,________。”告诉我们只有勇于战胜自己,才能成为真正的强者。老师在教室里贴了这样一句名言:“________,________。”时刻提醒同学们读书是一个连续的过程,天天都要学习,一天不读书就会丢掉十天读书的收获。
三、阅读百花园。(共2题;共21分)
13. ( 9分 ) 阅读短文,回答问题。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石璧下方的空隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤塔过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
(1)选文出自课文《________》 ,作者________。学习了这篇课文我知道了写游览过的一个地方,可以按照________的顺序来写。
(2)选文主要介绍了双龙洞的________、________和________。
(3)对文中加点词语“挤压”理解有误的一项是( )
A.“挤压”不仅有“挤”的意思,而且有“压”的意思。B.“挤压”与“挤”的意思一样,可以去掉“压”,这样更简洁。C.“挤压”与前面的“左右和上方的山石”相互照应。D.用词准确,说明作者用心去体会,感受很真实。
(4)对画横线的句子理解不正确的一项是( )
A.设问句的使用,不但具体说明了小船的小,还给人新奇的感觉。B.写船小是为了突出孔隙窄小的程度。C.句子中出现了四个“小”字,显得重复啰嗦了。
(5)将“自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了”中的“贴”被换成“挨”行吗?为什么?
14. ( 12分 ) 课外阅读。
鸡毛信(节选)
①鬼子越来越(近 进)。海娃着急了,把鸡毛信往哪里藏(zàng cáng)_______呢?他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢