九年级下册语文期末试卷及答案.docx

九年级下册语文期末试卷及答案 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用（22分） 1．下面词语中加点字注音无误的一项是（　　）（2分） A．阔绰（chuò ） 　贮蓄（zhù ） 　 玷污（zhān ） 浑身解数（xiè ） B．迸溅（bèng ） 　枯涸（hé ） 　 挑衅（xìn ） 锲而不舍（qì ） C．倔强（jiàng） 　拮据（jù ） 　 污秽（huì ） 锐不可当（dāng） D．荒谬（miù ） 　罅隙（xià ） 　 真谛（dì ） 吹毛求疵（cī ） ２．下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A．多姿多彩 心旷神怡 转弯抹角 消声匿迹 B．明辨是非 川流不息 迫不及待 阴谋鬼计 C．周道如砥 遮天蔽日 鳞次栉比 张皇失措 D．变换莫测 流连忘返 幅员辽阔 谈笑风生 3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。 A．见证 铸就 只有 才 B．印证
造就 只要 就 C．印证 铸就 只有 才 D．见证 造就 只要 就 ４．下列句子顺序排列正确的一项是（　　　）（2分） ①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。 ②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。 ③用不了几年时间，牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。 ④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。 ⑤然而这种做法效率极低。 A．②③①⑤④ B．②③④①⑤ C．①⑤④②③ D．①⑤②③④ ５．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（2分） A．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。 B．夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。 C．泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。 D．中学时代是一个人确立价值
观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。 ６．下列句子中没有语病的一项是（ ）（２分） A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文，要细心观察各种事物、现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 ７．走近名著。（4分） 根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。 A.他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。B.他，斗战胜佛，斩
妖除魔，美名永流传。 （1）A是＿＿＿＿（人物），人物性格的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）B是＿＿＿＿（人物），与人物相关的一个故事情节是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ８．根据语境，在横线上填写诗文原句。（6分） 品读古代诗文，能让我们在感受艺术意境的同时，亦陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼，　　　　　　　　　　”，引领我们欣赏早春的美景； “　　　　　　　　　　　，愁云惨淡万里凝”，为我们呈现了壮丽的边塞风光；“海内存知己，______ ________”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰；“但愿人长久，_______ _______”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福；当“生”与“义”不可兼得时，孟子主张“_______ _______”，在国家受辱、生灵涂炭之际，文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死，_______ _______ ”。 二、阅读理解 （一） 阅读下文，完成17-21题。（17分） 银行里的男孩 （美国）菲利普·罗斯 一天,我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户。 已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一位细心谨慎的人。 　　这位职员正站在柜台后面，柜台前站着一位白人男孩，黄棕色的头发，穿着一件V字领的毛线衣，一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生，而不是一位银行的顾客。 　　男孩继续引起我的兴趣的是下面所发生的事。 　　他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白，”他对银行职员说，“我自己开的账户，为什么我不能取钱。” 　　“我已经向你解释过了。”职员对他说，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱。” 　　“但这似乎不公平，”男孩说，他的声音有点颤抖，“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。” 　　“我知道是你的存折。”职员说，“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗？” 　　他转身对我微笑了一下。“先生，您需要办理什么业务？” 　　“我本来想开一个新账户，但是看到在这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意。”我说。 　　“为什么？”他说。 　　“就因为你说的话。”我说，“如果我理解的没错的话，您刚才的意思是说，这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行，却没有达到取出他的钱的年龄。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话，那么银行的规定的确太可笑了。” 　　“对你来说也许可笑，”他的声音稍微提高了一点，似乎有点生气了，“但这是银行的规定，除了遵守规定，我没有别的选择。” 　　在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我，但最终我也无能为力。突然我注意到，在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。 　　我想我反驳的机会来了。 　　“孩子，以前你自己取过钱吗？”我问男孩。 　　“取过。”他说。 　　我一笑，转问银行职员：“你怎么解释这个？为什么你以前让他取钱，现在不让呢？” 　　他看起来发火了。“因为以前我们不知道他的年龄，现在知道了。就这么简单。” 　　我转身对男孩耸耸肩，然后说道：“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来，向他们提出抗议。” 　　男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿，他把存折放进背包，然后离开了银行。 　　银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角，转身对我说道：“先生，你真的不应该从中插一杠。” 　　“我不应该插一杠？”我大声说道，“就你们那些该死的规定，难道他不需要一个人来保护他的利益吗？” 　　“有人正在保护他的利益。”他平静地说。 　　“那么这个人是谁呢？” 　　“银行。” 　　我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧，”我揶揄道，“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。” 　　“当然，”他说道，“今天早上我们得到消息，街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然，那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他为什么如此烦恼的原因。取不到钱，他害怕那些流氓会打他。不过警察已经知道这件事，今天他们也许就会实施抓捕行动。” 　　“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定？” “我从没听说过这个规定。现在，先生，你还需要开户吗？” 9.“银行里的男孩”为什么会引起“我”的兴趣？请简要概括。（4分） 10.选文用第一人称来写有什么好处？（2分） 11.结合具体语境，理解下列句子中加点词语的含义。（4分） （1）他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。 （2）在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我。 12.文中“我”的“插一杠”对故事情节的发展起到什么作用？（3分） 13.综观全文，你看出“黑人”是一个怎样的人？从中你悟出了什么？（4分） （二）阅读说明文，回答下列问题 （13分） 自给自足的人体生物能发电 ①随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。 ②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。 ③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。 ④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时，体重压在踏板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，启动与之相连的发电机。 ⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。 ⑥人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我
们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。 14.用“‖”在下面段落番号间划分这篇文章的结构。（2分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 15.选文介绍了利用人体生物能发电的形式依次是 。 。 。（3分） 16.研制人体生物电池依据的科学原理是什么？（3分） 17.第④段使用了怎样的说明方法，有何作用？(3分) 18.第③段中加点的“据专家介绍”能否去掉，为什么？（2分） 三、古诗文阅读 （17分） (一)《桃花源记》中的两段文字，完成22-24题。（15分） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 19．解释下列句中加点的实词。(4分) (1) 屋舍俨然：　　　　 (2) 并怡然自乐：　　　　 (3)咸来问讯： (4) 豁然开朗：　　　　 20．下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是(2分)　（ ）　　　　　　　 A．①率妻子邑人来此绝境　　②奇山异水，天下独绝 B．①问今是何世　　　　　　②由是感激，遂许先帝以驱驰 C．①不复出焉　　　　　　　②出则无敌国外患者 D．①设酒杀鸡作食　　　　　②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死 21．用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分) (1) 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2) 此中人语云：“不足为外人道也。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 22．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（3分） 23．下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是(2分) （ ） A．何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》) B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》) C．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》) D．采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) （二）阅读下面一首诗，完成25—26题。（4分） 访城西友人别墅 雍陶 澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。 村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。 【注释】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城。 ②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。 24．诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2分）