红楼梦 学案

红楼梦林黛玉进贾府学案高一语文组齐拓宇教学目标1初步了解作者作品以及作品间人物关系2掌握课文是怎么样描写贾府这一典型环境的理解环境描写的作用3分析黛玉宝玉凤姐的不同性格学习刻画人物的方法关于作者曹雪芹约17151763名霑字梦阮号雪芹从他曾祖曹玺开始三代世袭作者的一生恰好经历了曹家的过程过着的贫困生活这种天壤之别的生活为他写出反映的红楼梦奠定了良好的生活基础二字词积累吃穿用度阜盛敕造长房一射之地形容风流态度不经之谈放诞风骚嫡亲便宜万几宸翰待漏随朝座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞内帏厮混布让盥手惫懒懵懂乖张不肖纨绔膏粱蹙罥袭三小说三要素P533语文基础知识手册小说阅读的三要素包括人物环境和故事情节四解题红楼梦的前五回属于全书的序幕分别从不同的角度为下文情节的展开作了必要的交待第三回的回目是托内兄如海荐西宾接外孙贾母惜孤女这一回中曹雪芹以这一事件为中心通过林黛玉的神领意会给我们展现了小说的典型环境生动的描写了贾府这一的奢侈生活成功刻画了一大批主要人物的形象初步揭露了林贾等人的主要性格五文章的结构图示情节发展阶段初进荣府1开端拜见贾母及众人24发展初见凤姐56高潮重点拜见两位舅父710继续发展王