安全工作述职报告

安全工作述职报告 “生命不保，何谈教育”，安全是学校发展的基础，是学校一切工作的重中之重。本人自任职以来高度重视学校安全工作，以“治理隐患，防范事故”为主题，以“四个到位”为支点，扎扎实实做好工作，确保师生生命、财产安全，实现零事故、零伤亡、零投诉。 一、认识到位 作为学校主管安全的副校长，我充分认识到了学校安全工作的重要性，学校的办学理念是：“为生命成长奠基，为和谐发展服务”。“为生命成长奠基”就是要体现以人为本，尊重生命，服务成长。这是理念的精髓。在办学思路上，将“安全稳校”居于首位；在办学目标上，将“打造平安校园”作为重点之一。 二、管理到位 1、加强领导，明确责任 我和学校其他领导对安全工作高度重视，在学校每次的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。我们经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由王书记任组长，我任常务副组长，大队部，教导处，后勤部各成员及班主任为组员，统一领导学校安全工作。各部门负责人员具体分工负责组织实施。在安全管理上突出一个“全”字，努力做到全面管理、全面参与、全程监控，不断增强创建安全学校的针对性、实效性。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。 2、完善制度，强化管理，健全管理网络　 　 建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由书记负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任；签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及值周干部值班巡逻、门卫登记、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、化学药品管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。并将安全目标管理与绩效考核挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落；严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；成立事故处置领导小组，建立学校安全意外事故处置预案制度；召开家长会，与家长签订安全承诺书。　 三、教育到位 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所等部门通力合作，与家长密切联系，做好安全教育工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。　在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展。 1、我们每学期定期召开家长会，聘请专家向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长。 2、发放《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，填补假期学生安全管理的空白。 3、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。　 4、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。我校与旗消防大队联合举