小学英语课堂评价.doc

评价是英语课程的重要组成部分英语课程的评价应根据课程标准的目标和求实施对教学全过程和结果的有效监控英语课程的评价体系要体现主体的多元化和评价形式的多样化实施英语新课程以来很多老师都在根据课程标准的理念努力实践探索着新的评价方式积累了很多好的经验和方式方法我们也在多年的教学过程中不断摸索着遇到了很多的问题和困惑通过多年的实践教学我们在课堂教学评价把握了如下几点首先评价是一种激励要激发学生的兴趣激活他们的情感小学英语学习要激活孩子们学习的热情让他们行动起来一般我们英语老师每节课课都设置一张课堂评价表格小学英语课程改革特别强调英语教学要关注每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣著名儿童心理学家皮亚杰有句名言所有智力方面的工作都要依赖于兴趣小学生对学习带有明显的情绪色彩容易感情用事对喜欢的教师喜欢学的内容他们会眼睛发亮手舞足蹈全身心地投入在英语教学中会经常使用评价表若评价表自身能吸引学生让学生爱上它那么评价本身也会更容易被学生接纳这点在教学的实践中得到了证实评价表要吸引学生一定要符合学生孩子性格的特点制作得形象直观和充满色彩若让学生自己设计和制作效果会更好评价表有记录个人表现的个人评价表和记录小