宾语从句详解及练习.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网宾语从句放在动词后面作宾语的句子我们称之为宾语从句宾语从句的引导词根据其表达意义的肯定与疑问的差别可以分为三类一类是由引导一类是由引导还有一类是由特殊疑问词引导宾语从句的三要素引导词陈述语序时态一致一宾语从句的引导词当谓语动词表示肯定的概念时如希望相信知道说等由陈述句变成的宾语从句用引导语序不变在句中无实际意义因此多数情况下可以省略贝蒂认为书可以拓展知识我希望今天下午天晴我相信你是正确的注意并非所有的动词后面都可接引导的丛句接引导的从句的谓语动词不可含有疑问的含义常见的多是表示观点看法意念要求等慨念的词如等由一般疑问句变成的宾语从句用或引导表示是否原来一般疑问句的语序要变为陈述语序这个男孩子喜欢英语吗老师问我这个男孩子是否喜欢英语他们是学生吗我不知道他们是否是学生注意当宾语从句中出现或供具体选择的内容时就只能用来引导由特殊疑问句变成宾语从句时疑问代词或疑问副词作宾语从句的引导词并在宾语从句中充当成分表示对不清楚的人事物时间地点方式等的询问原来特殊疑问句的疑问语序要变为陈述语序他问我们怎样能帮助清洁校园我不理解他们为什么如此喜欢看电视他们还没有决定到什么地方去度寒假你知道我们什么时候开会吗二宾语从句的语序要用陈述语序即宾语从句的主语前不可有动词情态动词或助动词等三时态一致性当主句是一般现在时或将来时态时从句可根据具体情况用任何时态我想知道他们什么时候能到达我想知道他们是什么时候到的当主句是一般过去时态时从句应该是过去的任何一种时态比如一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时等但如果从句在意义上表达的是一个客观真理则用一般现在时他问我们如何能帮助保护环境他问你是否完成了你的家庭作业我知道他那时正在修他的小汽车老师告诉我们地球绕着太阳转本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网练习一一一一一一一本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网答案