（工作计划）高中教师工作计划_0

商中教师工作计划 推荐阅读， 一、指导思想坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导，进一步加强素质教育 立是龙岗生物教学实际，深化课程教学改革，强化课洛教学研究，加强教学实施指导，以人 为本，以服务为守旧，促进龙岗教育均衡发展、和谐… 一、指导思想 坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导, 进一步加强素质教育, 立足龙岗生物教学实际， 深化课程教学改革，强化课堂教学研究，加强教学实施指导，以人为本，以服务为守明，促 进龙岗教育均衡发展、和谐发展，为提高我区高中生物教学质量，作出应有贡献 二、工作思路 1聚焦课登，服务教学。积极围绕"优质高效的课芝教学”开展教学调研、课改实践、教 学研训、质量监控等教研活动，努力提高课堂教学效率。 2、以教师专业发展为中心，积极开展教学研究、教学指导和教学服务工作，努力提高教 师专业发展水平。 3、以龙岗教研网为平台，做好资源整合工作尝试开展网络教研教学活动, 提高教研实效- 4立足校本，研训一体。深入学校教研组，指导科组建设和校本教研，督促课改实验， 逐步形成教学、研一体化的务实高效的学校教研机制。 5. 创设平台，促进发展。配合区教研室的统一部署，积极创新和充分利各种激励手段，拱 建丰富多彩的发展平台，为教师提供充分展示自我，发展自我的机会。 三、工作重点 (一) 聚焦课堂，提高教学效率 1加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性。大力倡导和推行启发式教学，加强 课堂教学质效研究。 要以促进每个学生素质发展为目标,着力解决学生主动乐学和学习习懒 养成的问题，有效提升学生的学业成绩和综合素质。 2、努力探索高中生物课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干教师的作用， 推出自己的名师开展示范观座课,着力培养我区生物学科的名师，形成生物学科课型的教学 模式或教学方法。  3、积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法。制定课党教学质量评价标准，充分 利用其导向性引领教师的教育教学. 4、积极开展主题式或专题式教研活动。从课堂教学实际中发现研究主题，形成课堂教学 的研究专题逐步解决一些教学中存在的实际问题，提高课合教学效率。 《二)》 加强师资队伍建设，创设教师发展平台，分层引领，促进教师专业发展 上加强青年教师培养，努力提高青年教师的业务水平。举行青年教师优质课竞赛，以此 为契机促进青年专业进步，对青年教师进行跟喷辅导，特别是对教丛1-4 年的青年教师，制 订详尽的成长方案和发展计划, 使优秀的青年教师能脱颖而出, 尽快成为教学业务中的骨干 2、配合教研室工作，推进学科名师建设。指导各级各类名师及塔养对象能不断增强自己 的