六年级复习8

六年级复习8 姓名 一、语文基础知识。 1. 看拼普，在田字格里规范地写出词语， ni 2将下面的整体认读音节找出并画上“一一” GDyau shuil si yutn han W ping yin 3.按查字典的知识填空 “凌" 字用音序查字法应查大写字母( ),， 用部首查字法应查( )》 部，再查( ) 画。在字典里,“凌”字的解释有: A、冰; B、揪压，C、升，高出， D、迫近。“碟气潜人” 的“凌” 应取第《 ) 种解释。 4. 组词 片( )》 恕( ) 和粘 zhan( ) 冠 guan( ) 跳【 ) 杷( ) nian 【 )》 Buan ( )》 5照例子填反义词，组成成语并填空。 例: 口(是) 心 (非 》 @同( )共( ) 国( )罗( )网 国( )奔( )跑 国舍( )为( ) 加其5 )瞒( ) 加襄( )厌( ) 上面词中，表示批评的贬义词有〔 ) 表示赞扬的襄义词有 ) (只 盾序号) 6. 在原句上修改病句。 《1) 我在考试中过到了一道不好解答的难题。 52) 这只猫的主人是我的表姐养的,， 7 按要求写句子。 《1) 扩句， 喜讯传融家乡。 《2) 改为转述句， 老师对我说:“我明天到你家去看看。” 《3) 写一个表示完成两个连续动作的完整句子。 8. 语言积累 《1) 王后语补充， 岳飞背刺字一一〔 )》 孙大圣听了紧久咒一一《 )》 《2) 俗语补充; 满招〔 )，谦受〔 )。 近朱者〔 )，近盟者〔 )。 53) 古诗名名补充;少壮不努力， 四 本自同根生， 四  9.请为某夏季饮料进行广告创意- 工、确定品牌名称: 2、设计一句广告词。 二、阅读. 《一) 读下面一段话，按要求打标点。 从前，有一个吉首的富萄为儿子请了个家庭教师。这位教师写了个字条给主人， 无米面也可无鸡网也可无鱼肉也可无银钱也可青菜一碟足侨 那宫荔昭条子“无米面也可”时个儿一路读下去，觉得满意，就一路读下去，觉得满意就 一口答应了。可当那位教师一上任，面对仅有一碟表全，就提出抗议，他说这字条应改为: 无米面也可无鸡罗也可无鱼肉也可无银钱也可青业一碟足估 结果，富欧只得好好地招待这位教书先生- 工、根据教书先生的要求，请给文中打线的句子加上合适的标点 2、请根据富斧的理解，给教书先生字条上的内容加上标点，执写在下面- 《二) 瓜起头来做人 那一年，那个小男孩不过八九岁。一天，他侠着一张敌款卡回家，很认真地对妈如说:“学 校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。” 名对小孩子来说，直接想到的“人”就是自己的家长, 小男孩的妈妈取出 5 块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。 小男孩静表地看着妈妈签名，想 说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他: “怎么啦? ” 小男孩低着头说:“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是 100 块、50 块-” 加小男孩就读的是当地著名的“贵族学校"，校门外，每天都有小蜂车等候放学的学生。小 男孩的班级是排在全年级最前面的。 班上的同学, 不是家里捐款最多,就是成绩较好。 当然， 小男孩不属于前者- 那一天, 小男孩说, 不是想和同学比多, 也不是自忠。轩他一向都认真对待老师交代的功课- 这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了， 他不起拖累整班。 妈妈把小男孩的头托超来说:“不要低头，要知道，你同学的家庭冰景，非富则责。我们必 须量力而为,我们所捐的 5 块钱，其实比他们的 500 块钱还要多。你是学生，只要以自己的 品学，尽力为校争光，就是对学校最好的