信息与计算科学专业的发展方向与就业形势

信息与计算机科学专业的发展方向与就业形势年以来高校计算机专业初次就业率连年下滑成为大学生就业市场上一大热点受到社会各方面的普遍关注计算机专业人才是短缺还是过剩计算机专业毕业生是无httpwwwtakecareercomjyxs业可就还是有业不就本文就计算机专业大学生供需现状和就业形势略作分析一人才短缺世界人才短缺需求理性调整年网络泡沫破灭后全球人才需求缩水这是产业发展中的正常调整尽管一些公司大幅度裁员但人才供不应求仍是世界范围的现象许多发达国家的人才缺口达到美国从年初开始人才需求稳步回升年从业人员比年提升了至年计算机专业人才缺口将达到万人欧洲专业人才缺口年将达到万人发达国家计算机专业人才短缺需要从中国印度等国招聘我国人才总量严重不足年我国市场总值将达到亿美元总产值占国内生产总值的比重将提高到世界产业生产基地和跨国公司的研发中心正陆续在我国设立全球新一轮的产业转移正在推动我国由大国向强国转变据测算我国为了发展信息产业每年至少需要万人才其中专业人才需求在万人以上而我国每年只能培养万左右缺口很大据报道年我国人才缺口为万人人才网络存储人才电子商务人才信息安全人才游戏技术人才严重短缺年国内工程师的需求量将达到万人目前只有人人才严重短缺年我国存储系统市场规模已经达到了亿元且以的年增长率递增年我国存储市场人才需求在万人以上而国内达到存储工程师资格的技术人员不到人网络存储人才匮乏年全球电子商务交易可达亿美元我国互联网用户正在以每年的速度递增未来十年大约需求万名电子商务专业人才我国现有信息安全专业人才多人远不能满足社会需求年我国网络游戏用户数高达万市场收入为亿元而我国游戏技术开发人员不到人到年我国网络游戏的市场规模将超过亿元年均人才需求超过万在软件人才层次结构上水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少同时软件蓝领也比较缺乏我国软件产业的年销售额和出口额递增速度保持在左右年销售额将达到亿元出口额将增至亿美元年我国不合理的橄榄型软件人才结构中博士硕士万人占本科生万人占大专生万人占其他人员万人占按合理的金字塔型软件人才结构比例进行测算到年我国需要软件高级人才万人中级软件人才万人初级软件人才万人二市场需求旺盛行业需求稳中有变社会对计算机人才需求总量稳中有增毕业生就业岗位分布和岗位层次更加宽泛需求主体也悄然变化通信业增人需求集中在邮电院校相关专业吸纳综合大学毕业生能力明显下降银行证券保险等金融业需求不减但竞争激烈铁路公路航空等交通运输业广泛运用计算机和通信技术人才需求平稳增长但需求层次明显提高水利能源建筑医疗新闻出版广告旅游等行业对计算机专业人才需求总量没有明显变化机械化工冶金石油电力造船轻工纺织汽车制药物流等行业信息化步伐加大对计算机专业大学生的需求持续增长部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才逐渐成为大学生就业的新热点据统计全国税务工商财政公安海关外贸等系统计算机专业人才不足未来年我国电子政务和电子金融专业人才缺口将达到万高校计算机专业教师缺编严重学历结构中博士和硕士分别占和远低于高校师资整体学历水平高校师资急需充实队伍和提高知识层次我国计划在年底实现中小学网络校校通全部开设现代信息技术课年全国约有专职和兼职计算机教师万名中小学教育信息化预计需要新增相应师资万人年我国认证市场总体规模达到亿元每年以的速度递增培训机构急需补充大量高素质的师资企业需求格局形成我国坚持以信息化带动工业化的方针促进传统行业骨干企业在结构调整和产品升级中积极应用信息技术全国家大型企业中只有的企业信息化建设进入成熟阶段国有企业吸纳毕业生潜力巨大有资料显示我国企业信息化网络工程师的人才需求缺口高达万高新技术企业每年产值增长在以上迅速发展和要求员工素质高的特点成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位在经济发达地区非公有制单位的用人需求已超过公有制单位的需求毕业生到哪一种所有制单位工作已不再成为就业的主要障碍伴随我国加入和外国公司的涌入需要招聘大批高素质的计算机专业人才毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业区域需求差异显著北京市北方微电子产业基地投资跨度年投资金额亿美元上海市将建设微电子产业基地十五计划引进投资亿美元深圳市更被誉为新经济公司在全球最理想的五个根据地之一国家在大连济南南京杭州广州珠海长沙成都西安等地兴建软件产业基地软件产业迅猛发展沿海发达地区和区域中心城市大力发展以信息产业为主体的高新技术为计算机专业大学生提供了广大的就业市场中西部地区信息产业发展的相对滞后性在一定程度上制约着当地高校计算机专业大学生的就业三就业竞争激烈买方市场已经形成年至年中国产业年增长率分别为远低于世纪年代的年均增长速度众多企业不断调整自身以适应行业发展和产业变革对从业人员的素质要求不断提高就业由卖方市场转入买方市场面对蜂拥而来的求职大学生用人单位普遍提高门槛和降低起薪一些用人单位过分强调英语证书证书优中选优一些用人单位盲目要求应聘者本科以上学历三年以上行业工作经验一些用人单位单方面延长毕业生就业试用期市场上起薪大幅下降年行业硕士生本科生平均起薪分别为元元与年相比下降超过元就业格局逐渐明朗年年全国毕业计算机专业本科生分别为万人万人社会需求愈来愈向名牌大学集中重点大学计算机专业一次就业率在以上地方大学计算机专业就业率为httpwwwtakecareercomjyxs专科生就业形势日益严峻一次就业率低于岗位竞争日趋激烈年全国电子信息类学科共招生万人随着毕业生人数剧增计算机与通信工程自动化电子技术等相近专业间挤占就业岗位现象更加突出网络安全电子商务微电子软件设计和测试等专业毕业生走俏年全国示范性软件学院应届硕士毕业生多人本科毕业生人在就业市场上备受企业青睐近年来我国出国留学专业排行中计算机电子学信息学位于前十位大量海归人员抢滩外企科研机构高等院校招聘高学历人才层次间挤占岗位的效应趋强由于各行各业自主培养的各种层次的计算机应用人才的不断涌现信息化应用领域毕业生的专业优势逐渐消失就业影响愈加广泛各高校根据就业情况理性调整招生规模本科招生人数年年稳定在万人毕业生就业困难报考研究生人数大增年计算机学科报考硕士人数位于各学科之首传统意义上的就业形式正在淡化计算机专业毕业生中存在大量已实际就业但学校不易统计的隐性就业现象四就业工作滞后疏通就业渠道我国人才和劳动力配置的市场化程度低高校与用人单位间也缺少便捷高效的供需机制由于毕业生就业市场不规范制约机制不健全不公平竞争虚假招聘随意毁约现象普遍存在北京上海等城市对外地大学生落户设置种种政策限制致使众多计算机专业毕业生成为临时工严重伤害了学生利益国家要打破政策壁垒地区壁垒形成信息畅通公平竞争的毕业生就业市场httpwwwtakecareercomjob加强就业指导多年的计算机专业人才短缺造成很多毕业生的就业期望值脱离了社会的需求和现实的可能人为地为自己择业设置了障碍我国中小企业已经超过万家占全国企业总数的提供了大约的劳动力就业机会越来越成为大学生就业的主体可是的毕业生就业首选外资和国有大企业目标过于集中近年来我国新增就业人员中的在非企业从事相关工作而毕业生热衷于软件公司网络公司求职意向过于单一全球业重心正转向服务到年中国软件和服务市场总值将从年的亿美元亿美元上升到亿美元亿美元巨大的服务市场将成为毕业生就业的广阔天地而服务业却不被大学生所看好在一份就业调查中毕业生首选地点依次是上海北京深圳占被调查学生的以上西部大开发东北振兴中部崛起为大学生就业带来了历史机遇可毕业生涌向沿海发达地区和大中城市造成中西部和农村地区计算机人才严重短缺提高学生素质业的飞速发展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念不断学习新知识新技术具有广泛和多层次的适应性英语是学习运用计算机技术的语言工具也是我国计算机人才参与国际竞争的主要障碍同时我国软件产业要形成外向出口型产业程序编写与软件开发的规范化和国际化也要求必须提高计算机人才的外语水平在市场经济大潮冲击下一些学生只注重考研课程学习或者只重视操作层面上的技能学习忽视系统的理论知识学习思维基础的培养创新能力的训练综合素质的提高严重削弱了就业适应能力和发展的后劲在以创新为生命的行业难以就业和生存五人才培养脱节我国有所高校开设计算机专业截止年底我国大学和软件学院在校计算机专业学生总数为万人在学历教育人才培养上各类学校应体现层次性和交叉性办出特色为社会经济发展培养适用人才研究生计算机人才培养重在工程我国高层次计算机人才缺乏系统从事开发软件的研究和实践长期以来我国研究生教育在一定程度上是偏重理论轻视工程意识培养和工程实践训练研究生主要培养途径是在学校进行缺乏项目课题积累在企业难当将才本科计算机人才培养重在特色高校计算机专业人才培养应体现宽口径分层次的模式培养研究型复合型应用型等符合市场需求的人才研究型计算机人才应有较好的数学素养较高的外语水平坚实的专业基础以及未来从事科学研究与技术开发的创新能力计算机学科综合交叉的发展态势日趋明显计算机专业学生应选修机电管理财经新闻等专业的课程这不仅有利于学生拓宽就业渠道而且也可为社会输送急需的复合型人才专科计算机人才培养重在实践专科生就业难的根本原因是专科人才的培养及其知识能力和素质结构缺乏一定的特点尤其是缺乏专科人才应有的比较强的操作和实践能力自身在人才市场上没有竞争优势行业企业参与办学是国际上应用人才培养的共同规律职业技术学院要借鉴国外经验把国际流行的软件培训方案直接引进教学过程或将著名企业的资格认证直接融入教学培养集学科技术和产业思维于一体的国际化的行业企业应用工程技术型人才大学生就业市场上计算机人才供需两旺买方市场逐步形成供大于求和大学生就业难的实质不是人才过剩而是供需结构性失衡高校计算机专业人才培养应瞄准httpwwwtakecareercomjyxs人才市场变化调整模式突出特色面对日益严峻的就业形势大学生也应转变就业观念先就业再择业信息与计算科学就业趋势毕业生在毕业以后可以在信息与计算科学计算机信息处理经济金融等部门从事研究教学应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用开发研究或者管理工作或者在信息与计算机信息专业去读研究生学生毕业后适合在企事业单位高科技部门高等院校行政管理和经济管理部门从事科研教学和计算机应用软件的开发和管理工作也可以继续攻读信息与计算科学及相关学科的硕士学位信息与计算科学专业就业容易么答非常复杂因为学的是基础学科所以很多职位都可以在稍微熟识以后胜任主要方向银行经济管理软件继续数学研究工作建议先读信息与计算科学的本科然后转成别的方向的研究生这是非常厉害的一个组合如果你有很好的数学基础的话你会在以后的学习研究中感受到数学给你带来的数不尽的好处无论什么天文学家物理学家还是什么什么家他首先是个数学家这是必然的任何一个学科在高层次的较量就是数学的较量现在国内外很多科研工作做的出色的人本科阶段读的都是数学