小学教学管理常规要求汇总.doc

小学教学管理常规要求为了进一步确立精细化管理理念规范我校教学管理工作积极实施素质教育深入推进课程改革全面提升教学质量经行政会通过特制定以下教学常规要求一计划1制定教学计划要认真学习课标和通读教材分析教材内容体系把握教学要求和教学内容分析学生基本情况学习习惯和特点提出主要措施2教学计划包括以下内容1班级学生情况分析2学期教学目标3学期教学重难点4教学措施5教学进度表3教学计划在每学期开学第一周内完成二备课备自己的课备真实的课备有效的课备好课是上好课的前提促进学生自主发展提高教学质量的首要环节凡是上课表的课程所代课教师上课前都要认真备课各学科备课总量要足要按教学内容写好每节课教案杜绝照抄搬教案备课与上课脱节等不良现象1教师备课应做到三读一思三读即一教师应熟读学科课程标准熟悉各学段要求注意教学中应该注意的几个问题和教学建议二熟读教师教学用书通读全册教材领会编者意图明确教学目的了解教材有关知识能力过程方法情感态度和价值观等方面的要求三读学生熟知学生的学力整体水平和个别差异尊重学生的人格和个性差异一思即理清教学思路思考明天的课该怎样上2实行超周备课制每位教师要提前一周精心备好每一课不得出现无教案进课堂的现象各教研组长要认真审阅把关每周教研活动时组长负责交换签字确保备课的数量和质量3每门学科备课要有单元备课包括教材分析单元目标单元重难点课时安排等环节4课时教案要规范教材简析教学目标教学重难点教学方法学法指导教学准备课时安排教学过程作业设计板书设计等环节要齐全教学过程中学生自主学习的时间内容形式层次和方法应该有所体现教师重点指导的内容问题方法应该清晰可见教学环节应该紧凑实在灵活高效语文教师要有作文备课五十岁以下教师必需备详案五十岁以上教师可备简案5语数教师有兼任其他学科教学任务的其他学科可备简案但也应该充分准备精心设计6教师应养成勤于积累及时总结积极反思的良好教风养成互相学习教学相长的优良学风勤写教学反思每学期每位教师最少要写8篇有价值有针对性的高质量教学反思真正发挥反思促进教学的功能7各教研组每两周开展一次集体备课研讨每次研讨要有一人主讲分析教材确定教学目标重点难点提出教学建议三上课上完整的课上有激情的课上有纪律的课上有质量的课1上课前要做好充分的课前准备严格课堂常规严禁上无准备课2预备铃响必须到教室候课关注学生行为习惯及精神面貌到音乐教室实验室微机教室操场上课的学生由任课老师负责班主任配合在上课铃响前到达教室和操场3严格按课表上课教师不经批准不得私自调课或挪做他用4教师教态亲切自然富有生气富有感染力多使用激励性语言客观评价学生形成良好的学习氛围培养学生对学习的热情注意学生课堂中良好行为习惯的养成提高听课效率5注意使用现代教学手段调动学生多种感观参与学习音乐体育美术科学信息技术等综合学科在课堂教学过程中必须充分发挥学校已有器材的教学辅助作用确保器材的使用率实效性坚决杜绝那种一张嘴一本书自由式低效果的课堂教学科学信息技术等学科还应认真上好实验课开展好实践操作确保演示实验学生实验达规定要求6课堂教学中注重新课程理念的渗透提倡整合强调体验关注合作尊重差异倡导开放深究取舍把时间花在刀刃上突出实和活7教师上课时不接电话不接发短信不中途离开教室无特殊情况不坐着授课8教师不能剥夺学生上课的基本权利不讽刺辱骂学生不体罚与变相体罚学生不孤立学生9不提前下课不拖课影响学生休息及下堂课教学认真指导学生做好眼保健操四作业布置与批改1作业的选择要精实活反对重复作业和机械训练杜绝体罚性作业训练2作业的类型要多样化要结合学科特点教学内容和学生实际合理选择书面作业和非书面作业提倡采用实验操作研究性学习社会实践调查阅读感悟和搜集整理资料等多种作业形式3合理控制作业总量按要求一年级不留书面作业二年级不超过25分钟三四年级不超过40分钟五六年级不超过一个小时4作业批改要及时批改符号要规范严禁划大对号严禁错批漏批严禁几课作业一次批改每次批改批阅必须有时间要求以教师批改为主提倡精批精改面批面改和在教师指导下的互批互改作文批改要注重文中批改低年级生字批改要细致重视引导学生规范写字注意纠正学生错字让学生养成良好书写习惯5要求学生做到认真独立按时规范完成作业作业书写整洁一二年级学生用铅笔三至六年级学生用钢笔书写条理清楚及时订正及时二次批阅指导学生逐步形成良好的作业习惯6作业布置与批改应做到有发必收有收必改有改必评有错必纠五课外辅导课外辅导是课堂教学的一种补充形式它是使教学适应个别差异贯彻因材施教原则的重要措施1课外辅导要针对学生的不同情况加以辅导以适应满足各类学生的要求2要善于发现和培养优秀生采取有效措施培养本学科的学习尖子3对留守儿童和学习较差的学生要加强课外辅导有计划地实施补缺补差工作做好详细记录对其中学习目的不明确的学生则要和家长取得联系征得家长的配合与支持共同对其加强思想教育调动他们的学习积极性六读书笔记每位教师要利用业余时间积极阅读有关刊物与书籍坚持自主研修按要求完成读书笔记和心得体会每学期读书笔记5篇以上心得体会23篇不断提高自身教育教学理论水平促进自身专业不断发展教师在撰写读书心得时应与读书的内容有机结合起来业务学习内容和政治学习内容不得记录在读书笔记本内七听课1按学校要求完成好听课节数行政领导和教研组长每学期听课不少于20节教师每学期听课不少于15节新调入教师每学期听课不少于25节2听课形式要多样化可独立听课集体听课外出学习听课每学期每个组必须有一次组内相互听课活动3听课记录要详实字迹要工整按听课本上的要求及时书写听课时间课程内容教者和听课评价每节课需找出一点亮点指出一点意见提出一点建议4严禁抄袭他人听课记录八总结每位代课教师第一学期末写出一份有价值的教学反思教学随笔或教育叙事第二学期末根据各组申报单研讨主题撰写一篇高质量的课题成果论文交教导处教导处