湖北高职扩招语文冲刺试卷及答案

考试样卷 2019年高职扩招考试 文化素质试卷(样卷) 第一部分 语文(总分80分) 一、单项选择题(共4小题，每小题5分，共20分) 1. 下列词语的写法和加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.缄(xián)默　　迸(bìng)发　　苗圃(pǔ)　　 斤斤(jīn)有味 B.哀号(háo)　　 溃(kuì)退　　 忐(tǎn)忑　　长吁(xū)短叹 C.哺(bǔ)育　　　诘(jié)问　　 蓬蒿(gāo)　　歇(xiē)斯底里 D.亢(kàng)奋　　啜(chuò)泣　　沉缅(miǎn)　 随声附和(hè) 2.下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是(　)。 人与自然的和谐在于人要保持对自然的 ：敬畏自然，遵循规律;人与人的和谐在于人要有一种 的心态：待长辈 、待平辈 、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远。 A.谦卑 谦和 谦让 谦恭 B.谦让 谦恭 谦卑 谦和 C.谦卑 谦和 谦恭 谦让 D.谦恭 谦让 谦和 谦卑 3.下面句子没有语病的一项是(　) A.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，使她不断反思着自己的错误。 B.《范进中举》中有个市井人物胡屠户，这个人物形象在文中有许多生动形象、个性鲜明的语言和行动。 C.能否切实形成艰苦奋斗、勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。 D.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。 4.下面这段话，填入括号中的标点符号正确的一项是(　) 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头( )或者种些花草( )这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果( )池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看( )鱼戏莲叶间( )又是入画的一景。 A. ， ： 。 “ ”， B. ， ; 。 《 》 C. 。 ： ， ， 。 D. 。 ： 。 《 》 二、阅读理解题(共30分) (一)古诗文阅读(共10分) 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄①之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏②之民欤?葛天氏之民欤? 【注释】①黔娄：战国时期隐士，无意做官，屡辞诸侯聘请。他死后其妻称之“甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”②无怀氏：与下面的“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说那个时代人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。 5.用现代汉语翻译文中画线的句子。(每小题2分，共4分) (1)先生不知何许人也，亦不详其姓字。 (2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 6.结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法?(6分) (二)现代文阅读(共20分) “熬”的境界 ①熬，从火，敖声。原指烹调工序，引申到人文领域，有“艰苦修行、持久忍耐、终成正果”的意思，所谓“多年媳妇熬成婆”。人们在劝解受过挫折、心情处于低谷的人时，常常会说“慢慢熬吧，总会有出头的日子”。“慢慢熬”是过程，说多长就有多长;出头之日是结果，在这里还只是预期。 ②一般来说，“熬”是一个被动的过程，似乎是一种消极心态。其实不然，同样一个“熬”字，所折射出来的境界并不相同。无可奈何地挣扎叫熬，无目标地混日子叫熬，执着地与命运抗争、有预期地奋斗也叫熬。都是“熬”，境界迥异。 ③“熬”的过程是渐变，对象是时间，但不一定都是消极地混日子，关键要看你的心态和志向。 。心态积极，志向不改，与时间斗，与困难斗，“熬”出来的就是高境界、大成就。 ④“熬”字的分量和境界，平时也许觉不出来，关键时刻高下立判。最有说服力的是竞技场上的较量。就拿摔跤、柔道等赛事来说，双方体能势均力敌，竞技水平旗鼓相当。刚交手时难解难分，几个回合下来，筋疲力尽，特别是到了相持阶段，就看谁能经得住“熬”了。谁的心理强大，意志坚强，最终“熬”了下来，谁就是胜者。谁的心理脆弱，精神崩溃，最终“熬”不住了，谁就必输无疑，前面的拼搏付诸东流。在“熬”的过程中，力量和胜负渐渐发生微妙变化，在最后关键时刻决定了输赢。 ⑤平常人的生活也是这样，不论是熬得出名堂，还是熬不出名堂，都得熬。问题是要辩证地认识这个“熬”字，理性地面对这个“熬”字。在平凡的生活中“熬”出