1村远程教育事迹材料养前村有人口人土地面积亩棚菜是该村的主导产业目前已有高标准温室大棚栋亩占全村总面积的棚菜专业收入今年人均达到元占人均总收入的预计到年棚菜面积可达亩远程教育这项工作在养前村开展近一年时间以来村里的党员群众对这一新事物从不认识到认识从陌生到熟悉从被动学习到主动学习可以说收获非常大反映特别好现在它已经成为村民们生产生活不可缺少的一个工具到目前为止该村共开展远程教育集中学习近次参学党员群众达多人次取得了较好的实际效果一抓专业生产技术培训提高农民的农业生产技能要想让农业增效农民增收很重要的一点是解决农民技术缺乏的问题以前很多种植户养殖户对学习技术重视程度不够学习的热情不高往往满足于一知半解质量产量一般般就知足了针对这一普遍现象村党支部根据时节根据产业需要定期组织党员和农民进行培训强行灌输通过学习这些人突然发现远程教育电视节目里的内容太多了太好了太实用了他们发现自己不懂的东西太多了在这里不仅学到了高产技术病虫害防治还懂得了什么是无公害农业绿色生态循环农业这些概念村民张宏家的芹菜有病原以为用药喷洒就可以解决了后来在远程教育农业技术栏目里才发现是土壤中细菌造成的后来经过测土化验找到了真正的病因2蔬菜协会会长田精山几乎每天都要到村里去查看棚菜生产技术资料他个人种植的茄子不仅不生病而且产量高在他的传授和影响下他所在的蔬菜协会的蔬菜效益都得到大幅度提高很多有头脑的菜农还将通过远程教育学到的实用知识做了学习笔记以便遇到问题及时查找通过近一年时间的学习广大村民们都说不学不知道一学才知道远程教育真是我们不花钱请来的老师即直观又方便理解想查啥信息有啥信息想找啥技术就有啥技术现在在养前村到村远程教育站点学知识开眼界找答案已成为一种风气和习惯二抓经营管理培训提高农民的市场意识有句话叫秀才不出门便知天下闻通过远程教育广大村民才对这句话有了更亲切的理解以前可以说是井底之蛙视野不宽比如在棚菜生产这一块菜农们只知道生产但对于销售只会坐家等客人家给多少钱是多少钱有时就象哑巴聋子原因是不知道外面的行情没法讨价还价现在不一样了通过远程教育网络东西南北北京哈尔滨的行情都能查到不给好价咱不卖也正是有了这些信息村里一些有头脑的人像赵启家杨守刚朱秀锦等人做起了经纪人生意不仅自己有了很高的收入也使广大菜农的销售渠道更加顺畅还有在种植养殖的品种上原来是只知道跟着人家的后面转走不到市场的前面现在通过远程教育了解的市场面宽了啥快啥好啥领先老百姓就干啥村民汤朝喜养起了貉子由原来的只发展3到现在的多只有几户农民已经着手种植亩五味子药材一些棚菜户开始以种植高产高效的布里塔棚茄取代原来种植多年的美国西芹可以说这些都是远程教育带给养前村实实在在的变化三抓乡村风貌建设培育农民良好的风气和健康的生活方式在组织学习中村党支部还按照建设社会主义新农村的要求定期为党员群众播放先进地区先进单位的专题片播放先进人物致富典型法律知识党在农村的方针政策等专题片同时利用村里农民文化活动中心组织经常性的文化活动现在在养前村崇尚科学文明向上已成一种风气在这种大气候的相互影响下每一个村民都人心思进封建迷信赌博不思进取的人被人耻笑勤劳致富讲究卫生文明友善的人被人尊敬村里有什么公益活动义务劳动谁家有困难需要帮助村民们都积极参加一呼百应村里有什么重大事情村民们都积极献计献策共同建设和谐美好的养前村的热情十分高涨热爱家乡为家乡发展做贡献已经成为每个党员群众的自觉行动如在绿色村庄建设中全村有能力的党员和团员踊跃参加义务植树活动仅去年秋季就植各种风景树万多株人均超过百株为绿化美化家乡做出了贡献四抓党的方针政策和先进典型的学习培育复合型新型农民站点除了集中组织农民进行农业生产技术的培训外还建立了学习需求调查登记簿根据群众需求收集和整理教学资源适时组织学习辅导强化远程教育培训工作的针对性和实用性做到因人施教因时施教因需施教不断增强农民群众的致富本领村党支部组织村两4委干部和优秀青年农民重点开展中央对农政策民主法制文明卫生知识的学习活动使他们接受新观念树立新风尚掌握复合型新知识成为培育新型农民的先行者五抓教学组织管理提高学习培训效果经过一年多的不懈工作取得了实实在在的成果养前村的广大农民真正在远程教育活动中产生了兴趣学到了东西这些成绩的取得与养前村党支部始终重视抓好教学组织管理工作密不可分首先村里要求管理员要保证定时开机全面接收课件信息资源并做到规范整理其次由村组干部负责按照农时产业等不同方面收集群众的观看需求在广泛调查摸底的基础上再由管理员做好集中和个性化学习的教学安排在这一点上村里安排有较高文化素质的村干部专门负责此项工作最后认真抓好组织学习这一环节严格做到保证学习人数保证学习次数保证学习效果开展远教工作以来养前村定期和不定期的学习从未间断过广大党员群众参与热情越来越高参加学习的人数也越来越多除有组织的集中学习外农民个人也时常来村里查找资料查询致富等有关信息六抓典型引路比照先进找准差距近几年养前村在发展生产人居环境建设方面取得了一些成绩但通过远程教育村党支部感觉到对党的方针政策理解的还不够深在很多地方还没有落实在工作中特别是通过看外面先进地区先进村镇建设经济的发展速度感到差距还很大需要做的事情还很多在观念上也不能够紧跟时代发展的步伐和社会主义新农村的标准还相5差甚远工作方法欠缺工作思路不新山东的寿光丹东的大梨树这些村的发展建设王德义毛凤美这些村党员干部的超前思维发展意识为百姓谋利益的执政理念都使养前村班子很受启发很受教育远程教育的大量信息给养前村以后的工作带来了思路指明了方向远程教育这一教育形式对知识相对贫乏的农村党员群众来说就是一部字典一位老师更是一个加油站村党支部将充分利用远程教育这一有效载体切实加强组织管理加大对农民群众的培训力度提高广大农民群众的知识技能使养前村的新农村建设朝着更快更好的方向发展