极画激考,谈话导入
你见过大石头吗? 如果你见到一块大石头(教师板画一块大石头) 你是可会产生一此疑问?
我国著名的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了很大的兴趣, 今天我们就来学习一
一《奇怪的大石头》 (板书课题)。
初读课文,扫除障碍
1请各自轻声恋课文,注意读准生字,把课文读通顺。
2分节指名读课文,相机检查巩固生字、新闻的读音。
著名、茂在后面、孤鹤字、悄悄、和由、陨 (ytn》 石、大坑 (kang)、车进、突克 (wi、
旅行、考察、秦qin)擒、流域 (Yi)、遗 (yi) 迹、研究、震 (zhen) 惊
检查预习,质疑解难-
1结合资料餐中的内容介绍本文主人公一 李四光。
2学生针对课文内容质妖,师生共同解疑。
了对预习认真,能主动、正确解疑的同学给予表扬。
主要解决以下疑难:
隐石* 大的流星在经过地球大气层时,没有完全烧毁葵落到地球上的售石质较多或全部为厂
质的随星。
地质学家:从事地球物质形成和地这构造研究,以探讨地球的形成和发展的科学家。
突元;高符。
第四纪; 地质历史的最后一个纪。 约从距今 50 万年前诗今。此时高续度地区广泛地发生了
多次瀛川作用。
冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成洒块(或积雪融化、下渗少结成洒块),
又因重力作用而沿着地面倾狸方面移动, 这种移动的大冰块叫微冰川。 在地质上的新生代第
四纪,气候非常赛稚世界上的许多地方被冰川覆盖,称第四纪洒川-
秦岭: 横贯我国中部,东西走向的古老祠久断层山脉。 我国地理上的南北分解线。分布有冰
川楼谷、角蜂等。
完整地齐访课文.
指导写字,完成作业-
1 认读要写的字。
2.争做写字小老师,那儿个字容易写错,该怎么写,请你想一想,然后提醒大家。
“意" 字 17 画,第六笔为"上
“卧” 字,左“臣",右“上 ”,注意“臣”的笔顺,第三笔为“- ”,
“旅" 字,注意左下部分的笔顺-
3. 各自抄写-
第二课时
复习生字新记
指名读生字、新闻,进一步黄国生字和词语-
感知已石形象
课文讲的是李四光小时候的事。 小时候的他常常和小伙伴们围着一块巨石提迷茂。 让我们到
现场去,去看看这是一块怎样的巨石,他们是怎样围着巨石提迷藏的
请大家各自轻声明读第 2 自然段,思考老师提出的问题.
教师板画石头〈或实物投影仪显示课文插图,或电脑多媒体课件显示巨石),讨论,
加这是块怎样的石头? 《注意文中的“巨石"“孤零办
旧地四光和伙伴们是怎样围着石头提迷茂的?
如果使用电脑多媒体课件的话,继续演示李四光围着大石头角风,大石头违住了李四光,小
伙伴围着石头转来转去找不到他的情形,引导学生根据内容描述。
小伙伴们转来转去找不到李四光, 嘎