附件广东省教师专业技术资格评审工作表学校单位公章审核人签名注两页拼合成一张规格纸打印姓名关蕴华性别女出生年月年月参加工作时间年月申报何专业技术资格中学英语高级教师现专业技术资格中学英语一级教师评定时间行政职务教龄年其中担任班主任年限年从事本学科或相近学科教学年限年现任教学科英语大学中专中学年小学幼儿园年学历起止年月院校所学专业学历层次是否毕业办学形式全日制五大至韶关师范专科学校英语大专毕业全日制至华南师范大学英语教育大学本科毕业自学考试主要工作经历年月至年月在广东省阳山县阳山中学任教高初中英语四年班主任八年备课组长三年副科组长三个教学小循环年月调入珠海市香洲区从事教育教学工作其中年月至年月在珠海市香洲区第四小学任教英语三年备课组长年月至今在珠海市前山中学任教初中英语五年班主任三年备课组长四年英语科组组长一个教学小循环任现职以来奖惩情况所受奖惩名称受奖惩时间注明年月日奖惩颁布单位珠海市先进教师年月日珠海市人民政府论文宾语从句教学探究点滴获第五届全国走进新课程英语教学主题征文大赛二等奖年月中国教育学会外语教学专业委员会会报编辑部论文环境适应不良导致情绪失控和学业适应困难的个案辅导获广东省三等奖年月日广东省教育厅思想政治教育处论文教中学学中教衔接教学的方法尝试获市二等奖年月珠海市教育学会实验和使用沿海版教材先进个人年月日珠海市香洲区教育局论文学生心理变化牵动班主任的每一条神经获市二等奖年月珠海市教育局珠海市金口奖比赛获优秀指导奖年月日珠海市团委办公室市教委办公室指导学生参加全国中学生英语能力竞赛获市表彰年月日珠海市教育学会英语专业委员会珠海市初中英语教学设计三等奖年月珠海市教研中心区中学生英语手抄报比赛荣获优秀辅导老师奖年月珠海市香洲区教育科研培训中心珠海市优秀评卷员年月珠海市教育考试中心外语计算机考试情况语种科目成绩分考试时间考试地点证书编号外语考试计算机应用能力合格珠海市人事考试中心合格珠海市人事考试中心任现职以来主要教育教学教研工作情况至学年度至学年度至学年度至学年度至学年度至学年度至学年度任教学科英语英语英语英语英语英语英语任教年级初一初二初三初一初三初一班数学生人数个班人个班人个班人个班人个班人个班人周学时数是否任班主任科级组长班主任班主任班主任科组长班主任科组长科组长班主任科组长合格率或级以上优秀率或级以上测评形式区统考校统考省统考市统考省统考市统考人事年度考核结果优秀合格优秀合格合格未考核任现职以来教育教学教研实践基本情况担任班主任或做学生政治思想工作教书育人情况及效果任现职以来本人以热情乐观积极的态度创造性地完成各项工作提升了工作热情心灵完成心灵愿望在班级管理和培优转差方面积累了丰富经验工作耐心细致效率高真心爱护尊重学生把学生看作自己的子女师生关系融洽以把学生培养成身心两健的合格人才作为班级管理的指导思想把教育心理学原理灵活运用到班级日常管理和实践中以鼓励欣赏激励等方法培养学生的上进心责任心和自我管理能力能与时俱进如以汶川大地震为主题召开珍爱生命学会感恩等主题班会形成良好的班风和学风每月均被评为文明班本人也被评为先进班主任先后有邓辉翔高勤陈嘉丽杨馨儿林智恒等名学生被评为市区校优秀学生干部三好学生十佳学生年级标兵和优秀学生建立后进生档案转化后进生共人转化率为违法犯罪率为零如王瑀同学是一个无心向学纪律散漫的后进生他一上课就睡觉经常旷课与同学打架本人一学期家访了他五次经常与其家长通电话经过三年的跟踪教育使他转化为一名主动向学积极向上的好学生被同学们推选为文娱委员两次被评为校成绩进步显著学生今年高考他被星海音乐学院录取近年来利用休假时间长期义务辅导邓辉翔特困生李晴等人学习英语善于及时总结班级管理经验把教书育人的体会写成文章其中环境适应不良导致情绪失控和学业适应困难的个案辅导一文获广东省三等奖学生心理变化牵动班主任的每一条神经被评为珠海市德育论文二等奖近三年承担公开课情况承担时注明年月日公开课题目主办单位层次范围完成情况与效果年月日年月日年月日前山中学教研室珠海市教育研究中心前山中学教研室全校全市全校独立完成效果很好自制课件受到高度评价自制课件受到高度评价教学情况及效果本人在年评上中学英语一级教师能胜任初高中英语循环教学任现职以来教学成绩突出是市区英语骨干初三把关老师英语专业理论水平高教学基本功扎实熟悉英语教学大纲和新课程标准教学理念与时俱进教学方法有特色运用任务型教学模式积木式课件等授课成功地进行了初一至初三教学循环教学风格深受学生欢迎教学成绩特别是中考成绩显著年中考所任教班级平均分为超市平均分分区分优秀率超市区合格率超市区有人考上省一级学校珠海市一中二中斗门一中其中容贝贝朱琳等人英语成绩超分荣获区中考成绩突出奖成为学校和区中考的亮点年中考所教的班是年级最差的班但平均分仍然超市分区分优秀率超市区合格率超市区非毕业班教学成绩同样喜人年和年所任教班级参加市统考平均分分别超市和分区平均分和分排在年级第一位优秀率超市和区和合格率超市和区和年获校教学成绩突出奖年获区教师赛讲英语科二等奖市金口奖比赛优秀指导教师奖年获区英语教师优秀教案三等奖评为珠海市先进教师年评为区实验和使用沿海版教材先进个人年获区课程改革实验中学英语课堂教学比赛三等奖年在区中学生英语手抄报比赛中荣获优秀辅导老师奖年年辅导学生参加各类英语比赛获省二等奖人市一等奖人市二等奖人市三等奖人区一等奖人区二等奖人区三等奖人年获市初中英语教学设计三等奖教研科研情况及效果本人是珠海市教育学会英语专业委员会会员密切注意追踪本学科的教研和中考信息掌握教育发展动态积极参与市区校教研室组织的各类教研活动多次参加中考阅卷工作年担任中考阅卷题组长被评为珠海市优秀评卷员积极参加省市区校举办的教师培训年月月参加广东省中小学心理健康教育证班培训成功地通过考核获得合格证书并善于把心理学理论灵活运用在教育教学中效果很好受到领导的高度称赞年月参加由珠海市教育局美国亨廷顿大学主办的珠海市中小学英语骨干教师培训班以优异的成绩结业年至年期间参与两个国家十五课题和一个区攻关课题的研究与实施独立编写和实验了七个课程还参加区新课程标准英语课改实验主动承担市区公开课和实验课受到高度评价善于编写教学资料年月参与区教育局组织的英语寒假作业编写年月参加市教研中心组织的新目标初中英语同步综合检测八年级上一书的终结性测试题的编写本书由广东省科技音像出版社出版深受师生好评任现职以来认真撰写教研文章发表了篇论文探索最佳单词教学方法提高学生巧记单词能力一文在珠海教育发表篇论文获奖全国二等奖篇省三等奖篇市二等奖篇市三等奖篇宾语从句教学探究点滴一文获第五届全国走进新课程英语教学主题征文大赛获二等奖荣获学校学年度教研成果突出奖作为备课组长科组长积极组织备课组科组活动开展教改实验在英语教学中进行开放式教学尝试激发学生的学习热情在迎评省一级期间带领本备课组科组老师全力以赴为我校上省一级做出了很大的贡献年本备课组连续两年被评为学校先进备课组年至年本科组连续四年被评为学校先进科组开设选修二课程讲座研究性学习指导课外活动综合实践活动和培养青年教师情况及效果为了发挥学生的特长开展第二课堂活动根据学生的爱好特点开设了英语口语听力选修课英语能力提高课写作课等课程提高学生的综合素质向全区英语教师讲授课文的任务型教学设计得到一致好评积极开设英语书法学习方法竞赛辅导讲座深受学生的欢迎年暑假主持阳光心情护蛋大行动活动受到领导的高度赞扬和师生的好评年担任区校招聘教师评委高质量地完成任务受到领导的称赞作为科组组长每学期给全科组教师上教法课次效果好被学校聘为传帮带教师主动积极与青年教师一起学习新课标研究教材教法一起备课评课把自己多年的课堂教学经验毫无保留地传授给他们提高他们的教育教学能力和水平任现职以来辅导了丁洁黄碧辉叶淑芳等名青年教师耐心指导丁洁老师备课写教案每两周听一节她的课课后评课使她进步很快并成为她的良师益友本学期期末英语全市统考她所教的班英语成绩排在年级个班中排第三位黄碧辉老师已成为初三把关老师和市先进教师叶淑芳老师被评为市教坛新秀他们已经成为学校教育教学的生力军后备的青年骨干教师送审论文著作题目在何刊物会议发表宣读发表宣读时间本人承担部分宾语从句教学探究点滴第五届全国走进新课程英语教学主题征文大赛获二等奖年月全部学生心理变化牵动班主任的每一条神经珠海市德育论文二等奖年月全部探索最佳单词教学方法提高学生巧记单词能力在珠海教育发表在全区中学英语教学论文交流研讨会上宣读年期年月日全部填表说明业绩与效果情况表述力求提供具体数据内容要真实准确字句清晰通顺注两页拼合成一张规格纸打印