衡水中学时间表

衡水中学作息时间表起床早操早读早饭早预备第一节第二节第三节课间操第四节第五节午饭午休起床第六节第七节眼保健操第八节第九节第十节晚饭看新闻晚一晚二晚三洗漱年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演不仅囊括了河北省文理科状元文理分以上的考生也超过全省的五分之一考入清华北大人使得衡水中学独占两校河北招生人数的并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学这已经是衡水中学连续第年在河北省高考中夺魁在全国余所中学里再添传奇而在民间衡水中学被追捧为超级中学之上神一样的学校学校实行无死角管理衡中校门街道边在这所超级中学的英才街上年位考入清华北大学生的头像贴画从街口一字排开一直延伸到校门口街道不够长考入港大和新加坡国立大学的名学生没能露脸在这米长的小街上可以看到教育的理念和荣耀被层层削减后剩下的东西考试考更好的高校以及最好的高校学校实行无死角管理从早上点分到晚上点分时间安排具体到分钟成绩德行卫生全部纳入量化管理包括男女生频繁交往发呆吃零食等都属扣分范畴衡中像黑洞一样吸纳全省优秀生源河北高考渐成独唱年高考衡中独占清华北大招生人数的全省分以上考生的五分之一在河北衡中没有对手完全可以把衡水中学当作一家工厂来看待流水线从每天清晨点分开始运作到每晚的点分关机停工其间的每一分钟都被精确管理拿着衡水中学的作息时间表你看不到哪怕一分钟是留给学生们自由支配的就连处理学生的早恋问题衡水中学的量化也做到极致如男女学生交往频繁会酌情量化扣除班级德行分衡水中学管理的特点就是没有死角衡水中学退休老师戴藏云说所谓没有死角就是实行全寄宿封闭管理在校内学校全面安排学生的学习活动和休息而林林总总的校规细致到能否带橘子进教室和穿短裤睡觉流传于网络的一张课表记录了衡水中学校园生活的紧凑学生从每天早上点分起床开始一直到晚间点分排得满满的就算是晚间放学之后学生也必须在十分钟内跑回宿舍并上床休息如果学生违反将面临惩罚量化考核利用了老师们的自尊心衡水中学的一天是从操场上震天的口号声开始的每个班级音量的大小直接决定了这个班级的量化考核分数就算是站在操场上每个学生手中也都拿着书本在朗诵争分夺秒就算是吃饭学生们也是争先恐后跑去食堂学校一度规定不许跑甚至派人检查仍然管不住我来衡中做什么我要做一个什么样的人我今天做得怎么样经典的衡中三问是衡水中学学生头顶的道德律令而激励人心的口号则见于每个班级和学校的各个角落就连上楼的阶梯上都是各种各样的公式积极竞争已经深入校园的每个角落衡水中学的管理说到底就是封闭管理和量化考核这是一个钢镚的两面衡水中学原校长李金池告诉记者封闭管理是第一步可以为学校营造一个单纯的环境调动老师的积极性量化考核则是不可或缺的去过衡中的参观者认为绩效量化其实就是借助现代公司手段管理校园无止境地追求效率和数值考量从量化班级入手班级的学习成绩纪律宿舍卫生状况都会影响考核成绩对于量化考核坐班等措施教师中不少人反对当时一些教师抵触在背后骂我李金池回忆戴藏云觉得李金池有自己的政治智慧他常常先将一个制度在学校中层干部会上透风但并不急于实行等到教师们在下面骂完了情绪平静后他才突然宣布实施反对的声音就小了统一的管理逐渐有了成果衡水中学考上清华北大的学生从几人增加到了十几人年高考衡水中学力压石家庄二中这些传统名校成为河北省的高考冠军一直以来围绕衡水中学的质疑和获得的成绩一样巨大作为落后地区基础教育一次难得的逆袭以半军事化管理绩效量化等现代公司管理手段为特点的衡水模式在国内迅速传播并被争相效仿一边被捧作济世良药一边又被斥为应试教育的复辟和滥觞难道教育局管不了他们吗衡水中学等超级中学的掐尖使得大部分县市中学的处境越来越恶化被业内人士形容为站起一个倒下一片而河北当地媒体不时接到关于衡中等名校违规招生的举报和投诉难道教育局管不了他们吗一份投诉材料这样写年月日河北教育厅基教处曾通报衡水市第二中学临城中学石家庄二中分校等三所学校违规招生但并无详细处理说明衡水中学成为乱局中的赢家从十几人增加到近百人衡水中学考入清华北大两校的人数占了全省大部分超越石家庄二中等传统名校独霸河北虽然河北省教育厅一再禁止超范围招生最终都不了了之虽然本地学生的主体地位受到了冲击衡水中学服务本地的作用下降了但衡水当地政府却跟衡水中学进入了蜜月期每年高考成绩出榜之后衡水中学的网站会挂满衡水各个领导的贺词年衡水市原市委书记陈贵在考察衡水中学扩建工作时也表达强力的支持衡水中学扩建工作是全市人民关心的一件大事必须看大看急看重他要求衡水中学扩建所涉及的部门单位都要密切配合除开当地市委市政府的鼎力支持衡水中学还有另外一张可供资助的关系网据熟知衡水中学招生的人士说衡水中学一座难求外地学生要进去必须有高官的条子能拿到条子的学生不是子女也会沾亲带故这些关系会帮助衡水中学免去不少麻烦衡水中学的本质是一种过度教育李金池在接受媒体采访时也承认当年搞的是题海战术拼学生拼老师做了不少违背教育规律的事我现在走的是一条中间路线李金池说到精英中学之后他对教育又有了新的思考但他的方式仍然没有变化精英中学封校后实现了封闭管理李金池仍旧在这里提倡他在衡水中学运用过的激情教育近年来关于衡水中学教育模式的讨论从未停息有些老师甚至体罚学生采用棍棒教育学生累得发昏老师累得吐血他说从年后他也开始探索课堂改革增加学生在课堂上的参与度衡水中学的本质是一种过度教育一位衡水中学的离休领导告诉记者张雨还能记起她年在衡水中学复读的日子发呆吃零食撕纸都会被记录损失班级量化考核的成绩一天晚间她尿急去上厕所被工作人员记录下来第二天通报批评就上了黑板报班级量化考核被扣掉一分