硕士研究生卫生统计学期末考试模拟题一是非题每题分共分用配对检验检验两总体均数是否相等时也可用配伍组的方差分析来分析两者是等价的对多个总体率有无差别做假设检验时如果则拒绝差别有统计学意义可认为各样本率总的来说有差别但不能认为两两之间都有差别偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差歪曲了处理因素的真实效应成组设计两样本比较的秩和检验当样本含量不等时选择样本含量较小组的秩和作为统计量做检验时如果则差别无统计学意义可认为两总体均数不相等四格表的检验当时只能用四格表检验的专用公式不能用确切概率法的检验当时只能用四格表检验的专用公式不能用确切概率法回归中因变量可为二分类多分类或等级资料期望寿命也是经过标准化得到的数值由于标准选取不同得到的标化数据也不同所以不同国家的期望寿命不可进行比较平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的机械抽样和立意抽样属于非概率抽样样本含量的估计需要事先确定的是多个样本比较的秩和检验用检验当样本含量足够大时可用检验近似同一资料有发病率高的疾病称为多见病回归可用于筛选疾病的危险因素对于单向有序行列表如果要做优劣检验最好的方法是检验四格表的检验中值越大值越