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庸人自扰物是人非
上传于：2024-05-21
职业大搜索（中班、大班）
上海静安区南西幼儿园 张 炎
目标：
1.初步了解不同社会职业的工作特点及其与社会公众的关系，能为不同社会职业的人找到与他们日常工作密切相关的物品。
2.通过多向下棋的方法促进思维灵活性的发展。
准备：
1.棋盘一副，上面画有横、竖、斜的通道（如图一）。
2.社会职业人物卡片若干，每张人物卡片匹配三张相关物品卡片，比如，与消防队员匹配的物品是消防栓、消防车、119电话号码（如图二），与厨师匹配的物品是厨师帽、锅子、调料，与医生匹配的物品是听诊器、120电话号码、救护车，与建筑工人匹配的物品是安全帽、大吊车、工具箱，等等。
玩法：
两名幼儿先将与社会职业相关的物品卡片随意放在棋盘上（如下图），把自己的棋子分别放在两头的起点格中。游戏开始，双方轮流扔骰子，根据骰子上的数字按棋盘通道上的横、竖、斜的路线走棋。最先找到与某个职业相关的三件物品，就可赢得该职业人物卡片。游戏结束时，谁赢的职业人物卡片多，谁就是胜利者。
规则：
1.必须按照通道走棋，但可根据需要，时而前进时而后退，时而直走时而横走或斜走。
2.下棋时，走到落子点上的物品卡片归自己，