友谊的回声教材分析回声是发生在山谷中的一种大自然现象充满了幻想与乐趣这首歌曲用回声作比喻表达了对友谊的赞美珍惜和追求歌曲为拍中速清新地歌曲分为两个部分第一部分是一个由三个乐句组成的乐段其中第二乐句采用了切分节奏通过由低向高的旋律进行发出热情的呼喊第二段落音乐转为平稳前一段末句在这里出现突出了友谊是美好的这一主题教学目标感受充满着幻想与乐趣的回声这一大自然的现象并让学生在音乐的感悟下去探索去发现大自然的奥秘情感态度聆听和表演歌曲友谊的回声表现出大自然的美与神奇学生在倾听实践师生合作中理解歌曲学唱歌曲和表现歌曲体会自主学习的快乐过程与方法在优美的音乐情境及有趣的游戏中学会强弱记号并能自信的自如地运用到歌曲的表演中知识与技能教学重点掌握力度记号学唱歌曲友谊的回声教学难点歌曲的旋律及力度记号的表现教学过程谈话导入师同学们喜欢看动画片吗今天老师带来一个有关于小兔子淘淘的故事我们一起来瞧瞧吧课件师淘淘遇到什么可怕的事情了哦原来是回声师在大山里你大喊一声就会产生回声的现象什么是回声呢课件师那同学们有没有注意到我们发出的声音和回声相比有什么不同生答原声比较重回声比较轻初次表现回声师下面我们来做一个模仿秀的游戏老师来做发声源同学们来模仿回声好吗回声练习一次师同学们认为你们模仿的回声像吗原声比较重回声比较轻下面我们来了解一些音乐小知识课件讲解强弱记号及极强极弱记号老师发出的较重的音在音乐中用表示强音回声比较轻在音乐中用表示弱音老师给他们各添上个朋友表示极强表示极弱加旋律表现回声师接下来我们就来为回声加上旋律怎样出示课件师钢琴演奏生跟琴模唱教师示范加手势学生练习师让我们大家再一次来感受一下美妙的回声分组表现强弱二学唱歌曲初听歌曲感受歌曲师同学们的演唱将回声表现的惟妙惟肖就像真的一样今天我们就来学习一首关于回声的歌曲歌曲名字叫友谊的回声首先让我们欣赏一遍这首歌曲边听边划拍每一小节个型听完以后请大家来说说这首歌曲的节拍速度和情绪再次聆听并想一想我们再来听一听听的同时注意听歌词演唱的顺序并想一想歌曲可以分为几个部分呢朗读歌词课件分组有感情地朗读学习第一部分旋律跟琴演唱找出难唱点切分音和前半分休止找学校当小老师划拍解决学习第二部分旋律注意前半分休止单独例出来课件让学生划拍演唱完整演唱歌曲师同学们可真棒这么快就学会了这首歌曲我们来完整的跟琴演唱歌曲尤其注意前半拍休止处理歌曲师怎样才能使歌曲更为动听呢用什么样的声音呢用什么样的速度呢大家一起互相合作来诠释让老师来听一听好吗课件四拓展歌曲引申友谊的回声的含义师同学们表现的真不错今天我们学习了这首好听的歌曲友谊的回声并且知道了什么是回声什么是友谊的回声呢先别说我们还是先来看看小兔子淘淘的后续故事吧课件五总结师这个故事告诉我们一个什么道理让我们带着这种珍惜之情再来演唱这节课学习的歌曲友谊的回声在歌曲中结束全课