《友谊的回声》说课稿
今天,我说课的内容是人音版四年级下册第7课歌曲《友谊的回声》。根据音乐新课标中以审美为核心,以兴趣爱好为动力的理念,对于本课的说课我准备从、教材分析、教学目标、重点难点、教法、学法、教具准备、教学过程等方面对进行阐述。
一、说教材
《友谊的回声》是人音版四年级下册第7课的一首歌曲,静静的湖水,山谷,大海,沙滩,大森林这些美丽的景色就是一幅清新淡雅的唯美画面。歌曲分为两个部分,第一部分是一个由三个乐句组成的乐段。第一乐句由低音区开始,旋律层层上升又缓缓落下,仿佛是视线随着景物而在移动,音乐富有动感。第二乐句是第一乐句的变化重复,采用了切分节奏,通过由低向高的旋律进行,发出了越来越热情的呼喊,第三乐句揭示了歌曲的主题,表现了孩子们不仅是在向大自然发出呼唤,更是对友谊的炽热的追求。第二段落音乐转为平稳,表现了对友谊的赞美,前一乐段末句在这里在现,突出了“友谊是美好的”这一主题。歌曲四二拍,清新活泼,富有动感,全曲非常的清新,表现了回声的美妙以及对友谊的赞美。
二、说教学目标
音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程,应该是在教师指导下,学生积极、