学好《重庆历史》 教好《 重庆历史》

学好《重庆历史》 教好《 重庆历史》 读一本好书，好好读一水书，开卷有益! 现行初中的乡二教材 《 《重庆历史》) 一书不失为乡 士教材中的精品。其十分注重历史教科书所应有的科学性、系统性和完整性,同时也十分注重适 各中学生的生理心理及思维特征而突出了可读性和起味性。教村按照重庆历史发展的顺序和阶段 进行编写注意到点、线、面的结合并能产生体的效果即引发学生的时室形象思维，这是因为教 材中引用了大量生动、翔实的史料和图片，并突出叙述重庆市现存的文物和遗址，从而合学生及 一般读者能形象地感受到草庆历史的真正信意并促使他们用自己的想象力来理解重庆政治、丝 济、文化各个方面历史的发展过程以充分认识重大的历史事件和历史人物。作为教科蔬，蔬中还 编排了习题、地图和大事年表，对学生在知识过手和巩固上起到了很好的作用 作为重庆的中学生,作为重庆的中学历史教师,作为重庆人者应该好好地读((重庆历史)》， 只有了解重庆历史的人才是真正意义上的重庆人， 在初中阶段组织学生认真学习《 《重庆历史) ) 具有以下几个方面的意义，一是帮助学生 全方位地了解和认识自己家乡的历史醒概和全狐以激发他们的自训感,二