春天的种植二年级

年级品德与生活 者天的种村 话动内容， 其孝昌德与生活二年级【下所) 第二单元看姐组的有步中的《看天的种杆》 话动目标、 情中起诬与价个观，路受卷天的美好，学会雄浊奉天的量色，情得花草桂林是人关的好用友，状成 自觉参与种村活动、爱护花草树林的习民; 行为与习侍，通过种植、小研究布置村物角等活动，进一步激发学生热爱春天、替爱大自然的情 感，增养学生具有初几的生态音识。 知识与技能，初步学会观察、记录秆物的生长情况，了钥种子发车、生长的过程及所裔的基本条件,， 增长自入和识。介提小种村的基本方法， 过程与方法，试用多种方法进行与种村有关的小观察、小实验、小游戏等研究性活动，在活动中体 又提出问题、探过问题的过程，党试用多种方法进行实哈，共同分享感受、起法和活动成果. 话动做源。 个、莉导学生在日生活中留观察人们，特别是农民在存天会进行哪毕种村活动。 2、多媒体课件、种村卡片、队底。 活动准备: 人、有置学生动手做大藉、黄豆、绿豆等种子发莹的小实验，填写观购记录表，研究种子发芽所需要的| 基本条件. 2、在家长帮助下准备好小种植的材料。容器、论土、厅种笨、工具等- 话动过程， 活动一精彩回放