《春 天》
第一课时
教学内容,《春到沂河》、【《哩跑哩》
教学目标, 1、通过熟悉歌曲《沂蒙山好风光》聆听并感受《春到沂
河》了解并感受我国传统民族乐器一一柳众及其音色。
2、《咬哩吐哩》二声部歌唱练习扩展声部体验,感受并
运用十六分音符用打击乐器为歌曲第二部分进行相应
3、通过乐曲《春到沂河》知道速度具有表现人不同情绪
的作用,通过二声部《吐哩咬哩》感受合唱和声的和谐
美感。
教学用具: 钢琴、、打击乐器、
教学重难点: 1、音乐速度对情绪的影响
2、十六分音符立
3、节奏型伴奏
教学过程:
、组织教学
聆听《沂蒙山好风光》进入课室
二、进入教学
〈一) 《春到沂河》
1、欣赏女声独唱《沂蒙山好风光》
师: 说起沂蒙山,如果去过山东旅游的人对他一定不会陌生,沂蒙
山是山东的一座名山,而沂河对于许多人来说也许就不是那么熟悉
了,我们一起来瞧一瞧、看一看
2、试唱《沂蒙山好风光》
3、欣赏柳难独奏曲《春到沂河》
(1) 初听
设问: 这段你熟悉吗? 他源于哪一首民歌?
师: 我们的世界是五光十色而斑贡多彩的,有看得见的色彩,《〔举
例: 衣服的颜色、桌子的颜色