课题:三、腾飞的中国
课题1 春天的故事
课时数:一课时
教学目标
认知:
1.知道改革开放给祖国带来新气象,祖国社会主义建设成就辉煌。
2.知道邓小平是我国改革开放的总设计师。
3.了解我国下一步的宏伟目标,知道实现社会主义现代化是一项艰巨的任务,青少年一代肩负着重任。
情感:
1.为祖国改革开放以来所取得的伟大成就感到欣喜和自豪。
2.为自己将要肩负起实现祖国社会主义现代化的伟任感到兴奋和鼓舞。
教学重难点:知道改革开放给祖国带来新气象
教学准备:
1.录音带:①歌曲《春天的故事》;
②《深圳巨变》;
③《落后的凤阳》;
2.投影片一张:《今日凤阳县风貌》。
3.录像带:《今日上海》。
4.组织学生开展“我看改革开放新变化”的活动。
一、歌曲导入,揭示课题
1.欣赏歌曲:《春天的故事》。
2.提问:①你知道歌中唱到的老人是谁吗?②这首歌唱了一个什么故事?
小结:歌曲中歌颂了我国改革开放的总设计师邓小平爷爷在1978年十一届三中全会后,精心策划,揭开了我国改革开放的序幕。改革开放谱出了新的诗篇,对中国经济的发展起到了巨大的促进作用。今天我们就来学习第十课。
板书课题:十 改革开放谱新篇
二、学习课文,启发明理
过渡:改革开放如强劲的春风吹遍了祖国的大江南北,使我们的祖国发生着日新月异的变化。请听——
1.以深圳的事例,使学生了解改革开放以来中小城镇的巨变。
放录音:《深圳巨变》,下载。
提问并讨论:(1)改革开放以前深圳是什么样子?(2)1979年邓小平爷爷到这里观察提出了什么设想?(3)不到10年的时间,深圳变成了什么样子?(4)这些巨大变化是由什么政策促成的?
板书:
小结:改革开放以前,深圳是一个贫穷、破旧的边陲小镇。确立为经济特区后迅速崛起,不到10年的时间,就成为一个工厂和商厦林立、车辆如流的现代化城市。
提问:深圳在改革开放的政策指引下,建设成经济特区,得到飞速发展。你知道我国还有哪些经济特区吗?
小结:珠海、厦门、汕头、海南是随后建立的经济特区,它们在改革开放前后都发生了巨大的变化,并进一步推动了我国经济的发展。
2.以凤阳县为例,使学生了解改革开放后农村的变化。
过渡:改革开放的春风,推动着我国城镇经济的发展,同时也使广大农村大变容颜。
出示投影片:《今日凤阳县风貌》。
小结:现在的凤阳县粮满囤,鱼满塘,鸡鸭满栏,牛羊满棚,还办起了小工厂。可是,在改革开放前凤阳还是一片贫穷、落后的景象。
放录音:《落后的凤阳》,下载。
提问:是什么政策使凤阳县发生了翻天覆地的变化呢?
小结:由于实行改革开放,在农村实行家庭承包责任制,大大调动了农民的生产积极性,使农民逐步甩掉了贫困的帽子,走上富裕道路。
板书:
提问:改革开放给农村带来了巨大变化。除了凤阳县,还有哪些地方发生了变化?
引导学生默读课文第二段后回答。
小结:从沿海到内地,广大农村都在变化、发展。党的富民政策调动了农民的生产积极性,他们开荒山种果树,畜牧养鱼,兴办企业,中国的广大农村在改革开放的大好形势下呈现出一派生机。
3.以上海变化为例,深入理解大城市的变化。
过渡:农业生产责任制使农村走上了富裕的道路,大城市的变化也不小,请看今日变化的上海。
放录像:《今天的上海》。
讨论:谈一谈你看后的感想。
小结:上海呈现出了前所未有的繁荣昌盛景象。上海人自豪地说:“上海一年一个样,三年大变样。”可见发展速度之快。特别是上海浦东开发区的建设,带动了整个上海的发展,使上海成为现代化的大都市。
板书: INCLUDEPICTURE "http://resource.ahedu.cn/statics/jspx/xxpd/xkjx/x6sp/x6sp27/02/jxsj/image006.gif" \* MERGEFORMATINET
4.结合课前调查,深入理解改革开放的意义,怀念邓小平。
举例说说改革开放以来我国