第 周 第 课时 授课时间: 年 月 日
课题
《春天的故事》
内容
欣赏
课型
新授
教学
目标
1.情感态度与价值观:了解中国的历史,并能够用歌声表达热爱祖国的思想。
2.知识与技能:了解作品创作背景,知道《春天的故事》是颂歌体裁。能根据音乐要素划分歌曲的段落,在模唱中初步理解歌词的含义。
3.过程与方法:能随录音哼唱歌曲。
活动
欣赏在听辨、思考、交流、探讨的过程中,理解作品的情感内涵
方法
体验法
探究法
讲授法
重点
感受理解表现乐曲
难点
理解并表现作品
关键
理解作品的情感内涵
教学
准备
教师:音响资料
学生:教科书
环节
时间
教学内容
师生活动
复案
5`
18`
10`
2`
一.组织教学
二.欣赏乐曲
三.拓展
四.课堂小结
1.教师组织学生,听音乐律动进教室。