六年级数学上册第二次月考试题
班级 姓名 得分
一、填一填(每空1分,共22分)
1、估一估,你的步长大约是6( ),你的体重约是38( )。
2、 EQ \F(( ),4) =75%= EQ \F(9,( )) =( )∶20=( )(填小数)
3、在3:2中,如果前项加上9,要使比值不变,后项应该加上( )。
4、要表示出一个人一周的体温变化情况,应该绘制( )统计图。
5、一种盐水,若含盐率为20%,则盐与水的比是( ),盐与盐水的比是( )。
6、汽车小时行20千米,平均1小时行( )千米;行1千米要用( )小时。
7、一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是( )。
8、比40千克多20%的是( )千克;( )吨是30吨的 EQ \f(1,3) ,50米比40米多( )%。
9、抽样检验一种商品,有38件合格,2件不合格,这种商品的合格率是( )。
10、一个三角形三个内角的比是3∶2∶5,这个三角形的三个内角分别是( )度、( )度、( )度。这是一个( )三角形。
11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。
二、请判断(对的打“√”,错的打“×”每小题1分,共8分)
1、比的前项乘5,后项除以 EQ \F(1,5) ,比值不变。 ( )
2、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。 ( )
3、大数与小数的比是8∶7,大数比小数多 EQ \F(1,7) 。 ( )
4、一袋食盐的包装袋上写着“净重100g±5g”,净重可能达到105g。 ( )
5、甲数的25%与乙数的相等,甲乙两数的比是5∶12。 ( )
6、参加60米赛跑,甲同学要15秒,乙同学要14秒。甲和乙跑步速度的比是15:14。 ( )
7、检验一批产品,100件是正品,3件是次品,次品率是3%。( )
8、一个数除以真分数,商小于被除数。( )
三、请选择(每小题1分,共9分)
1、大小两个圆的周长之比是2∶1,则它们的面积之比是( )。
A、2∶1 B、4∶2 C、4∶1
2、淘气从家去书城,中途休息了几分钟,到书城买完书后直接回家。下面正确描述淘气这一过程的图像是( )。
3、美术兴趣小组共有36名学生,男生人数与女生人数的比可能是( )。
A、3∶2 B、4∶5 C、5∶6
4、100增加10%后,再减少10%,结果是( )。
A、100 B、101 C、99
5、下面说法正确的是( )。
A、比的前项越大,比值越大。 B、π是一个无限不循环小数
C、三角形是一个轴对称图形。
6、比较下面各组的两个数,能用“>”连接的有( )。
A、3.14○ EMBED Equation.3 B、 EMBED Equation.3 ○ EMBED Equation.3 C、 EMBED Equation.3 ○ EMBED Equation.3 D、0.7 EMBED Equation.3 ○0. EMBED Equation.3
7、下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆
8、张阿姨上月工资是4000元,本月工资是4500元,她本月的工资比上月多百分之几?正确算式是( )。
A、 EMBED Equation.3 ×100% B、 EMBED Equation.3 ×100% C、 EMBED Equation.3 ×100%
9、某商品售价60元,比原价便宜15%,求比原来定价便宜多少元?正确算式是( )。
A、60÷(1-15%)-60 B、60÷(1-15%)
C、60÷(1+15%)-60 D、60×(1-15%)
四、计算(42分)
1、直接写出得数。(14分)
6× EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 = 100×25%=
EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 =
EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 = EQ \f(4,3) ×75% =
EQ \f(7,8) ×4× EQ \f(8,7) = EQ \f(1,6) + EQ \f(5,6) × EQ \f(1,5) = EQ \f(1,2) ×99+99× EQ \f(1,2) =
2、求比值。(每小题2分,共6分)
0.8∶0.12 2 EMBED Equation.3 ∶ EMBED Equation.3 45分∶1.5时
3、解方程。(每小题2.5分,共10分)
EMBED Equation.3 X-18%=65.6
X-30%X=280 1- EMBED Equation.3 X= EMBED Equation.3
4、灵活计算。(每小题3分,共12分)
( EMBED Equati