课题: Module9 词汇和语法 总 课时 班级: 姓名:
学习目标:理解并掌握词汇和冠词和数词的用法
课前延伸:预习单词
课内探究:小组合作探究语法
达标检测:
一、根据汉语写单词
噪音 预备 报告 巨大的 造成 麻烦 增大
出生 十亿 套房 垃圾 安静的 当地的 小学生 污染 公共的 公共服务 解决问题
二、词性转化
note (复数) grow(过去式) huge(同义词) problem(同义词)
five (序数词) quiet(同义词) pupil(复数) pollution(动词)
三、用适当的冠词填空,不需要冠词的空白处填“X”:
The car is running about sixty miles _______ hour.
My friend is in