象牙塔学校初三创新班九年级上历史测试卷（期中）（无答案）.doc

象牙塔学校初三创新班历史测试卷（一） 姓名： （时间：90分钟，满分：100分）； 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题：(20X2=40分)请将答案填写到所有选择题后的答题框中. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1．世界三大人种不包括 （ ） A.白色人种 B.黄色人种 C.棕色人种 D.黑色人种 2．观察公元前2500年左右的亚非文明古国地图，说出亚非文明产生的共同之点是 （ ） A．靠近海洋 B．出现在山地丛林 C．兴起于肥沃的草原 D．诞生于大河流域 3．大河流域是人类文明的摇篮，其中与中国古代文明有关的是（ ） A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域 4.下列标题，不符合．．．“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题（ ） A.金字塔的国度 B.奴隶制民主政治的高峰 C.种姓制度的产生 D.新月沃地孕育的古国 5.《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面：奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”，结果被判割耳朵。判罚的依据是 （ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《权利法案》 C．《拿破仑法典》 D．《人权宣言》 6．下列西方谚语都与哪一西方古国相关 （ ） Rome wasn’t built in a day. All roads lead to Rome［注：Rome是国名］ A.埃及 B.罗马 C.希腊 D.中国 7．下列历史人物与古代罗马无关的是 （ ） ①伯利克里 ②汉谟拉比 ③屋大维 ④亚历山大 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．古代希腊、罗马是西方文明之源。下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是（ ） A．伯利克里当政期间，雅典达到全盛 B．布匿战争是希腊与迦太基之间的战争 C．雅典曾是希腊重要的城邦 D．公元前30年，罗马帝国建立 9某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，是（ ） A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利” C“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级” D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” 10雅典伯里克利说：“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是（ ） A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院 11. 2008年8月，中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的 （ ） A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代巴比伦 D.古代希腊 12．西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是 （ ） A．封建君主 B．大封建主 C．罗马教廷 D．当时最富裕的商人 13．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投 （ ） A.1票 B.2票 C.3票 D.4票 14．对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是 （ ） A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 15．关于日本大化改新，说法正确的是 （ ） A．仿效中国隋唐制度进行 B．使日本过渡到资本主义社会 C．使日本走上对外侵略扩张的道路 D．在日本实行土地私有制 16．古代中国光照四邻，日本的大化改新，其实是仿照 （ ） A．中国秦朝制度 B．中国汉朝制度 C．中国隋唐制度 D．中国明清制度 17．为争夺地中海霸权，通迦太基人进行三次布匿战争的是 （ ） A. 古代罗马 B.古代希腊 C. 古代埃及 D.古代印度 18 2008年8月，中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的 （ ） A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代巴比伦 D.古代希腊 19．伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指 （ ） A．巴比伦 B．斯巴达 C．雅典 D．罗马 20.穆罕默德建立政教合一的阿拉伯国家是在 （ ） A．巴格达 B.麦加 C.麦地那 D.雅典 二、判断题（5X3=15分） 判断下列历史叙述，正确的在题前的【 】内打“√”，错误的在题前的【 】内“×(15分) 1、中世纪时，国王是西欧最大的土地所有者。 【 】 2、在南非发现的爪哇直立人是目前已知的直系祖先。【 】 3、罗马帝国于公元前27年建立。【 】 4、王先生随旅游团到西亚伊朗南部参观右图石柱，惊叹地想这是现存世界上第一部体系完备的成文法典《罗马民法大全》。【 】 5、穆罕默德是在麦地那创立了伊斯兰教。【 】 6、东罗马帝国的灭亡标志着西欧进入中古时代。【 】 三、组合列举：（15分） 1、列举氏族社会的分层。（2） 2、列举世界三大宗教的创始人、经典作品。（6） 3、列举种姓制度的名称。（4） 4、列举地跨欧亚非三大洲的帝国名称。（3） 四、材料分析题： （一）、阅读下列材料，回答问题。（20分） 人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。 ——摘自华师版《世界历史》九年级上册 (1)根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。